加强学校档案工作的几种途径和意义

本文针对学校档案是学校教育教学活动的真实记录,是评价学校综合办学水平的"窗口",是衡量学校教学、教育质量和管理水平的一项重要标志,是教学、管理经验、技术资源储备的形式的重要意义,就如何加强学校档案管理提出了几种途径,供同行探讨。