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1.
梁静梅 《企业导报》2011,(15):200-201
毫不夸张的说,英语对现在的中国学生来说比往前任何一个年代都重要。所有的学生,不管他愿不愿意,都需要接受英语学习,而且不能轻视。对各大高校学生而言也是如此。因此,构建有效的教学模式对于英语教学来说一门重要的课题。本文在分析了高校学生英语学习现状的基础上,根据切身的教学经验,针对性地探讨了提高英语教学效果的方式,以期通过这些方式提高学生对英语的学习兴趣及学习效果。  相似文献   
2.
梁静梅 《新西部(上)》2010,(8):222-222,228
英语听、说、读、写四种基本能力应是相辅相成的。可是在实际的教学中,写往往跟不上听说读。本文在总结高职英语专业学生在英文写作中常犯的七种典型错误的基础上,提出了四种提高英文写作的技巧,即要善于模仿,要灵活变通,要细心观察,要心有全局。  相似文献   
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