创新与创业教育研究

21世纪是竞争与机遇并存的时代，需要大批具有广博理论知识和技能，还具备创新、创业和经营能力的双创型高素质人才。创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。高校是人才培养的摇篮，培养和造就双创型高素质人才是各类高校在教育创新中担负的首要任务。     

独立学院经济数学教学模式的研究与实践

目前独立学院的《经济数学》课程教学普遍存在很多问题，教学效果不尽人意。通过研究与实践，结合独立学院经济数学教学的现状，本文从独立学院学生学习经济数学的特点入手，从提高学生学习经济数学的兴趣着眼，论述了如何通过经济数学的教学，使学生掌握各类经济问题的数学方法，培养学生的数学素质，学会运用数学的思想与方法解决生活、工作中的实际问题。     

论中小企业投资风险的管理与控制

从企业的角度看,投资就是企业为了获得一定的经济效益而进行的经济投资行为,在固定资产投资,无形资产投资,其他长期资产投资,流动资产投资,房地产投资,有价证券投资,期货与期权投资,信托和保险投资投资建设的过程中,投资更多地表现为具体经营规模的矿长,相比较于多见的固定资产投资,在建厂房,购机器,买汽车的发展过程中,由于企业受到发展战略与人才配备因素的制约,最终让中小企业的非生产经营受到了相对较少的资本扩张。     

地方高校民族文化传承课程思政教学实践探究

我国民族文化内容丰富,有着极高的教育价值,对于地方高校思政课而言,是极为重要的资源。目前思政课存在枯燥乏味,学生没兴趣的现状,而云南一些民族文化也面临着继续传承的问题,如何将二者融合,既提高思政课教学效果,又实现对本民族文化的传承和理解,是摆在我们面前的问题。思想政治理论课改革创新要坚持的"八个相统一",其中重要一条是"要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人。"如何使"思政课程"和"课程思政"有机融合?本人探索和尝试在所开设的公共选修课程中进行应用。     

论中小企业投资风险的管理与控制

从企业的角度看,投资就是企业为了获得一定的经济效益而进行的经济投资行为,在固定资产投资,无形资产投资,其他长期资产投资,流动资产投资,房地产投资,有价证券投资,期货与期权投资,信托和保险投资投资建设的过程中,投资更多地表现为具体经营规模的矿长,相比较于多见的固定资产投资,在建厂房,购机器,买汽车的发展过程中,由于企业受到发展战略与人才配备因素的制约,最终让中小企业的非生产经营受到了相对较少的资本扩张.     

民办高校经管类专业中概率论与数理统计课程教学改革研究初探

伴随着经济和教育体制的改革，民办高校应运而生。民办高校有其自身的办学机制与模式，学生也有着其自身的结构与特点。作为唯一研究随机现象规律的一门数学课程，概率论与数理统计课程是经管类专业教学体系中的重要部分。因此，如何更好地在民办高校经管类专业中进行概率论与数理统计课程的教学，最终达到培养目标要求，变得至关重要。本文根据民办高校学生特点及社会需求对概率论与数理统计课程的教学改革进行了新的探索与研究，以期能在民办高校经管类专业中更好的进行教学工作，以培养出社会所需人才。