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近年来,随着改革开放步伐的加快,对外交往日益频繁,国与国之间的交流也越来越广泛,特别是社会信息化提高,国际互联网的开通使更多的人足不出户便可涉及到跨文化交际.作为语言教师要认识到跨文化交际教学是英语教学的一个重要环节,全面提高英语教学的效率和质量,大幅度地提高学生的英语应用能力. 相似文献
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王颖轶 《经济技术协作信息》2009,(19):124-124
作为认知语言学研究语言意义构建方式的主要潮流之一,概念整合理论虽然是一种十分抽象的认知理论,但它有着较强的阐释力与可操作性,对人类的认知过程有着重要的影响。教师通过将概念整合这一认知机制的基本原理运用到第二语言教学中去,对提高学生的语言水平和对语言的理解能力会有很大帮助。 相似文献
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王颖轶 《中国公路.建设市场专刊》2023,(11):94-95
<正>针对施工卸载的时效特性与土体流变耦合缺乏合理力学模型的科学解算方法,围绕沿海软土地层施工扰动与蠕变耦合位移风险预控的复杂理论和关键技术,项目组开展了系统、深入的研究,最终形成“沿海软土地层施工扰动与蠕变耦合位移预控技术与应用”创新成果,理论、方法及工程技术都取得了创新突破。 相似文献
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