农业自然灾害保险中的政府补贴与监管——以辽宁为例

辽宁省在农业自然灾害保险工作中,建立以政府扶持引导、保险机构市场运作、农民自主自愿参加的保险模式.目前存在保险补贴品种偏少、缺乏地方性再保险补贴和巨灾风险基金支持以及对农业自然灾害保险的运行监督不足的问题.应完善农业自然灾害风险管理的有效模式,合理利用和安排政府财政资源,通过农业自然灾害保险来降低和转移自然灾害发生对农业生产造成的经济损失,维护农村经济的稳定发展.     

数学教学如何培养创造性思维与"创新"学习

"现在的经济发展所需要的远不只是具有文化知识和俯首贴耳的劳动者","整个学校的教学思想和气氛必须改变,应使学校中引进一种开发学生创造性思维的进程."这是<参考消息>1998年8月18日头版头条刊载的<亚洲经济危机对教育提出挑战>一文所提出的主要观点.如今是个多变的社会,科技发展突飞猛进,知识日新月异.不少在职职工下岗,大中专学生,及至学历更高的毕业生找工作比较困难,就业竞争日趋激烈,各行各业普遍都在强调一种创业教育的观念.     

基于行为金融理论的行为投资策略分析

行为金融学运用心理学和决策科学解释金融市场上某些异常情况的原因,其本质是从人的角度解释市场行为,充分考虑了市场参与者的心理,运用行为金融理论分析、判断和解释现实的证券市场运行。行为投资策略分析从投资者的各种行为偏差出发,采取一系列投资策略,以较低的成本和风险获取较高的收益。     

研究性教学在《计量经济学》课程中的探索与实践

普通高校金融学专业的本科学生以文科生为主，对于《计量经济学》这种文理交叉学科存在一定学习困难。教师在该门课程教学中，应充分结合研究性教学的理念，通过对教学的各个环节组织设计。达到提高学生自身逻辑思维能力的目的，使学生掌握定性分析和定量分析相结合的研究方法，从而推进《计量经济学》作为工具学科更好地服务于金融学专业的学科体系。     

数学教学如何培养创造性思维与“创新”学习

<正>"现在的经济发展所需要的远不只是具有文化知识和俯首贴耳的劳动者","整个学校的教学思想和气氛必须改变,应使学校中引进一种开发学生创造性思维的进程。"这是《参考消息》1998年8月18日头版头条刊载的《亚洲经济危机对教育提     

加强宣传思想工作 促进矿井科学发展

近年来．济三煤矿宣传思想工作在两级公司和矿党政的正确领导下．紧紧围绕矿井中心任务。唱响科学发展、共创和谐主旋律．矿井宣传整体工作呈现出基调鲜明、导向正确。思路清晰、重点明确．务实求新、积极主动的鲜明特点．为实现矿井平稳较快发展提供了强有力的理论指导、精神动力、舆论力量和文化氛围。     

辽宁农业自然灾害保险经营模式的新探索

近年来,辽宁省农业自然灾害保险的发展取得一定成效,但在保险业商业化经营运作与农业自然灾害保险风险相对较大的矛盾下,实践中仍存在一些问题,制约了农业自然灾害保险的发展。对我国来说,农业自然灾害保险的发展应以政府主导型模式为主,同时辅以指数化、证券化等市场化发展模式。辽宁省应进一步完善农业自然灾害保险的相关政策,寻求市场化的发展之路,促进农业经济的可持续发展。