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新媒体环境下,高校突发事件的舆论引导对高校维稳具有重要意义。本文针对高校突发事件潜伏萌芽期、爆发期和衰退期三个不同阶段的不同特点,提出建立舆情预警教育机制、事件处理与舆论引导联动机制、善后恢复与舆情处理结合机制。  相似文献   
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