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祖洪康 《魅力中国》2014,(17):399-399
新课标要求学生要具备一定的创新能力,也就要求教师在课堂教学中要着重培养学生的创新能力。课堂教学内容一定要满足学生的需要,不能横生枝节。课堂上要设计良好的教学情境,以培养学生创新思维能力。教师应该引导学生挖掘教材,并指导学生掌握读图方法,提高学生解题能力。同时,还要关注每一位学生,做好科学的评价,使每一位学生都能学有所得。  相似文献   
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