以行业院校为主体的农民培训模式

本文阐述当前典型的五种农民培训模式的优缺点,分析以行业院校为主体整合各类资源开展农民培训活动的必要性与可行性,提出在政府指导下,以农民需求为导向,依托行业优势,行业院校主动整合各类培训资源,开展农民培训的模式。最后,剖析浙江经贸职业技术学院的实践探索。     

以行业院校为主体的农民培训模式探索与实践

农民培训模式是指在一定的社会环境下形成的适合当地的经济、社会、资源、文化等特点的农民培训活动过程和方法的标准样式和理论体系。行业院校是农民职业培训教育的重要力量，开展行业院校农民培训模式研究和实践对于提升农民素质和技能，以及加快社会主义新农村建设具有重要意义。     

供销社系统新农村建设人才培训教育状况分析

深入了解新农村建设人才培训教育状况是开展新农村建设人才培训教育活动的前提。本调研采用调查表与访谈相结合的方法,对浙江省20家市区县供销社新农村建设人才培训状况进行调查,并提出建议。     

浙江民营企业出口贸易存在的问题及对策

浙江民营企业在发展出口贸易中取得了骄人的成绩。但是,由于自身管理体制滞后、出口商品结构不合理、人才流失等原因,阻碍了其国际贸易的进一步发展。另外,诸如反倾销、绿色壁垒、退税率的下调等外部不利因素也造成不容忽视的负面影响。为此,文章提出了企业自身完善和政府部门大力扶助的双管齐下的对策来解决这些问题。