浅谈思想品德课案例教学

案例教学是我校政治教研组所提倡的一种课堂教学模式.政治课堂离不开具体案例,案例教学是一种重要的教学手段和教学思想.其重要作用在于:     

试论教师在裸堂教学中的主导作用

课堂教学是教学工作的基本形式，是整个教学工作的中心环节，是学生掌握科学文化知识、培养发展能力的重要场所。能否搞好课堂教学直接关系到教学工作的成败。课堂教学由教师、知识、学生三要素组成，在这个系统中三位一体，始终动态平衡。教师输出信……     

试论教师在课堂教学中的主导作用

课堂教学是教学工作的基本形式,是整个教学工作的中心环节,是学生掌握科学文化知识、培养发展能力的重要场所。能否搞好课堂教学直接关系到教学工作的成败。课堂教学由教师、知识、学生三要素组成,在这个系统中三位一体,始终动态平衡。教师输出信息,学生输入信息并向教师输出反馈信息,因而教与学双方是一种知识传递、知识输入输出的过程,而能力的培养、发展有赖于教师对课堂教学的调控。明确的教学目的,是上好一节课的指导思想;正确的教学内容是上好一节课的基本条件;周密组织课堂教学是正常教学秩序的保证;得当的教学方法是完成教学任务的…     

劳动力市场结构性改革、劳动灵活性与企业创新

匹配2006-2020年世界银行企业调查数据库和全球经济自由度数据库,研究中等收入阶段以上国家推行劳动力市场结构性改革对企业创新的影响.研究发现:(1)劳动力市场结构性改革对企业创新主要起正向影响;(2)劳动力市场结构性改革的正向创新效应对服务业企业、高生产率企业更为明显;(3)劳动力市场结构性改革对企业创新的影响存在...     

风险投资产业对人才的呼唤

风险投资于1946年在美国诞生,由于其对高新技术产业发展的特殊意义,及其对美国经济的发展产生了重大影响和积极的作用,在20世纪90年代风行全球,引起各国的关注,并引来众多的效仿者。我国的风险投资产业起步较晚,自1985年9月国务院正式批准成立我国第一家风险投资公司——中国新科技创业投资公司,标志着我国风险投资业的正式诞生。风险投资(venture capital),也称创业投资,是指把资金投向蕴藏着失败危险的高科技项目及其产品开发领域,以期在促进新技术成果尽快商品化过程中获得资本收益的一种投资行为。一般而言,在风险投资过程中,由风险资金…     

国内国际双循环生产网络的冲击传播：特征与模拟

本文在对接国内与国际区域间投入产出表的基础上，构建了双循环生产网络框架，提出供给侧与需求侧双循环指标，识别部门冲击在双循环生产网络中的传播与衰减特征，并测度了中美经贸摩擦冲击的网络效应。研究发现，双循环生产网络在供给侧和需求侧均呈现内循环占主导且动态提升态势；双循环生产网络呈现明显的区域异质性与产业异质性，且暴露出不同的风险点。区域风险表现为北京、上海、广东等地中间品和最终品供需的多重风险。产业风险表现为通信设备、计算机及其他电子设备制造业中间品对外供给依存度、中间品对外需求依存度和最终品对外需求依存度都相对较高；纺织服装业、非金属矿物业、电气机械及器材制造业、造纸印刷及文教用品制造业等中间品对外供给依存度较高；石油加工等能源型产业则表现为中间品对外供给依存度偏高。内外循环生产网络的不对称性有所提升，少数部门逐步成为双循环生产网络中的关键部门，部门冲击对于总体波动愈发重要。基于上述分析，本文采用全局抽取法模拟了中美全产业断链、特定产业断链、供给侧和需求侧断链三种情景所造成的GDP损失。本文的研究结论对于构建区域—产业维度的生产网络风险精准防控体系、通过区域协调发展提高国内大循环网络的对...