搭建科技实践平台,建设教学科研团队,促进学生创新能力培养——以成都大学为例

本文介绍了新建本科院校成都大学在搭建科技实践平台、建设教学科研团队、促进学生创新能力培养三方面联动互促的情况,特别在实践过程中明确和固定了一些互动式教学和应用创新教育方式,在培养城市型大学应用创新人才方面积累了有益的经验,形成了一定的特色,取得了较为丰富的成果。     

成都市统筹城乡团建试点调研分析

在深入开展统筹城乡改革的工作基础上,成都市团组织于2009年开始进行统筹城乡团建试点。调研证明试点工作效果明显,顺应了城乡统筹背景下的社会及组织变迁,但专职干部配备与经费问题等仍然困扰基层团建。     

积极推进产业转型升级的机制创新

绍兴市上虞区委《关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神全面深化改革再创上虞发展新优势的决定》指出,＂紧紧围绕经济转型升级,深化转变发展方式的体制机制改革,加快经济发展从要素拉动为主向创新驱动转变＂,为上虞区经济领域改革指明了方向,也对产业转型升级机制保障提了出新的要求。面对国际产业调整孕育新突破、产业分工形式出现新态势、产业发展方式发生新变化,推进产业转型升级的机制创新,必须紧紧抓住五个关键环节。     

论“重心下移”及其对高等学校院系学生工作的影响

本文简要考证了"重心下移"一词的双重含义,并从高等院校重心下移的趋势谈到高等学校学生工作的重心下移,认为重心下移在这一领域是必然的趋势,并将对高校院系学生工作带来广泛和深远的影响。