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许爱廷 《魅力中国》2014,(26):119-119
创新是小学语文教学的追求目标与时代要求。小学语文教学作为基础教育的黄金阶段,是启蒙学生心智的重要时期,承担着为创新型人才培养打下坚实基础的重任。在崇尚改革创新的时代,教学也应该顺应潮流,培养具有创新能力与开拓思维的人才,并且朝着素质教育的方向发展。而坚持不懈的教学创新是实现这一目标的重要基础。纵观目前的小学语文教学,主要存在创造性不足、教育理念落后与教学模式守旧等问题,所以本文在深入分析了目前小学语文课堂教学创新存在的问题之后,梳理出教学创新的关键点,并且提出小学语文教学创新的策略。  相似文献   
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