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1.
战后日本的科技政策经历了从"外国技术引进"到"确立自主技术",到"科技立国",再到"科学技术创造立国"的三次转向,日本迅速成长为世界经济和科技强国。政府重视科技,并以明晰的政策和计划加以推动,是日本科技发展的成功经验;重视科技与经济的关系,面向经济发展需要制定科技政策,是日本成功崛起的奥秘所在。日本科技发展的成功经验告诉我们,技术引进必须以培育和提升自主创新能力为旨归。  相似文献   
2.
自丰田发布量产氢燃料电池汽车将于2015年上市的消息以来,全球范围内又掀起一轮关于氢燃料电池汽车和电动汽车孰是孰非的热议,国内舆论也不乏对中国以纯电驱动为新能源汽车战略取向的质疑。第一,氢燃料电池汽车是终极环保汽车。氢燃料电池汽车零排放,且一次加氢续驶里程长,加氢时间短,相当于汽油车,一直以来被作为新能源汽车技术路线之一。但是,由于氢燃料电池系统、储氢装置等技术和成本、寿命问题,以及加氢站建设和成本问题在短时期难以攻克。相比动力电池技术已  相似文献   
3.
中小企业融资问题是一个世界性难题,也是一个长久性课题。改革开放30年来,中小企业已经在繁荣经济、促进增长、扩大就业、推动创新等方面发挥着越来越重要的作用,但融资难一直是困扰我国中小企业发展的最大障碍。本文主要从吉林省实际情况出发,分析指出吉林省中小企业融资困境,并进一步探讨吉林省中小企业融资的对策。  相似文献   
4.
统筹人与自然的和谐发展,实现人与自然的和谐相处是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容。近代西方科技文化片面强调人与自然的对立,忘记了二者的同一性前提,导致了人与自然的畸形关系。中国传统文化追求"天人合一"的理想境界,为人与自然的和谐相处提供了有益的启示。但由于缺乏科学技术,也没能实现人与自然的真正和谐。马克思主义认为,人与自然既有同一性,又有斗争性。同一性要求我们必须保持人与自然的和谐;斗争性要求我们必须发展科学技术。两方面结合决定了我们的必然选择:树立和落实科学发展观,用科学发展观指导人口资源环境工作,统筹人与自然的和谐发展。  相似文献   
5.
用友ERP—U872软件是当前广泛使用的企业管理软件,但供应链系统操作较为复杂,对于特殊的暂估业务就更为繁琐,本文针对暂估业务的处理方法,通过实际操作进行阐述。  相似文献   
6.
项目教学是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,可以让学生在与会计岗位相关的任务完成过程中积极地进行学习,本文主要从项目教学法在《会计信息化基础》课程教学中必要性和可行性进行分析,进一步探讨项目教学法在高职《会计信息化基础》课程教学中的具体应用,并能对本课程教学改革提供参考。  相似文献   
7.
现代企业在新形势下,增加企业收益,扩大利润确定为企业经营的最终目标。而如何增加企业收益,可以从扩大销售、降低成本、资本优化、防控风险等多方面入手。本文主要从实际情况出发,对新形势下增加企业收益有效途径进行进一步的探讨研究。  相似文献   
8.
文章简单介绍了《会计信息化基础》课程项目化教学内容体系构建的原因、构建的基本内容及具体的措施,并提出了关于教学改革中的一些思考。  相似文献   
9.
2012年8月1日起,我国实行营业税改增值税试点,试点行业主要有交通运输业和部分现代服务业.本文主要对所涉及的物流企业进行实证调查,探究“营改增”后对企业产生的影响,分析其原因并提出相应的建议.  相似文献   
10.
会计电算化以解放生产力,提高工作效率为出发点。会计改革和发展需要会计电算化,会计电算化与传统手工会计相比产生了很多前所未有的优点。如何让会计电算化适应会计改革的要求,为国民经济的发展起到良好的推动作用,是需要大力探讨的问题。  相似文献   
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