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订单式人才培养模式的利与弊分析研究 总被引:2,自引:0,他引:2
一、订单式人才培养模式的种类分析
(一)紧密型订单式人才培养模式
这一方式是学校与企业共同签订培养协议,企业积极参与人才培养方案的制定,并派专业人员到学校授课,提供实训设备和场地,企业的技术人员带学生到企业顶岗实习,为学生提供部分或者全部学费、奖、助学金,学生毕业以后就直接到该企业就业。 相似文献
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高职教育为地方特色产业提供人才培养的模式研究和实践 总被引:1,自引:0,他引:1
高等职业教育的目标就是要为经济发展服务,为企业培养人才,为地方特色产业培养人才更是地方高职院校义不容辞的责任和义务,地方特色产业有其地方的区域性和资源性,所以在为其提供人才培养的方式方法上要适应地方的特点,培养模式上要符合地方的特色,要围绕“地方特色”做文章。 相似文献
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