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培养全面发展的高素质人才是高等教育的重要目标,由第一课堂与第二课堂构成的协同育人系统是实现这一目标的关键途径。以两个课堂的协同育人机制为研究对象,通过灰色关联分析法对两个课堂的协同育人情况进行实证研究,结果表明,两个课堂有较强的关联性,但协同育人效果并未得到有效发挥。造成该结果的原因主要有三方面:两个课堂育人内容协同不足、育人方式协同不足、育人成效考评不足。基于此,文章提出了加强顶层设计、搭建协同育人平台、完善考评机制三点政策建议,以期能为两个课堂的协同育人机制构建提供参考。  相似文献   
2.
郑海锋 《魅力中国》2013,(22):289-289
公共关系学是研究组织与公众之间传播与沟通的行为、规律和方法的科学。而公共关系对一个企业而言,不仅仅是一种资源,更是最重要的生产力。本文主要通过实例,说明公共关系对企业的作用。如通过利用公共关系,调动内部员工的积极性。营造优良的外部环境,正确把握机会。实现企业发展更加稳固和快速。发展壮大。  相似文献   
3.
山达克工程取得成功的要素顾国良,郑海锋1995年11月5日,我国人大委员长乔石访问巴基斯坦,在与巴总理贝·布托会见时说,山达克铜金矿项目的顺利竣工是两国互利合作的又一成果,得到了两国政府的支持。山达克银金矿项目位于巴基斯坦酉北部的山达克地区,西接伊朗...  相似文献   
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