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郭云太 《魅力中国》2010,(2):141-141
多媒体技术作为一种现代化的教学手段,集声音、图像、图形、文字等各种教学信息于一体,信息量大,直观性强,既有利于创设情境,激发学习兴趣;又能够在一定程度上突破时空的限制,开拓思路,起到较好的教学作用。实践证明,合理利用多媒体技术,能够形象表现许多教师“只可意会不可言传”的教学内容,尤其在语文教学方面,其收效之大是教师的许多口头表达所不能企及的。  相似文献   
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