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建筑学专业包含多门学科,其理论知识内容复杂繁多,具有多元性与丰富性。本文在分析传统建筑教育当中存在的问题及当代建筑教学改革要求的基础上,提出增加课堂趣味性、提高课堂教学容量等具体方法,以期促进建筑学教育教学发展以及课堂效率的提高。  相似文献   
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郭际平  李燚 《改革与开放》2016,(10):105-106
礼仪作为一个人内在的文化、艺术、思想道德的外在表现形式,是社会文明进步的重要标志,是适应时代发展,促进个人进步和成功的重要因素.礼仪作为人际交往的前提条件,是社会交际生活的钥匙.随着时代的发展,礼仪教育成为社会主义精神文明体系建设的一项重要内容.因此,加强大学生的礼仪教育刻不容缓,学校和有关部门应当明确目标,积极采取措施增强大学生的礼仪教育,尤其是在思想政治课上对大学生进行传统礼仪教育的普及,提高大学生的个人修养和综合素质,加强对传统礼仪的传承意识,将传统礼仪发扬光大.  相似文献   
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本文介绍了BIM的发展与特点,在分析目前我国BIM发展与制约因素和当前国内BIM专业人才教育等问题的基础上,提出提高教师队伍整体水平;“校企合作”解决BIM专业人员需求;工学结合开展建筑类教育改革等措施.  相似文献   
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