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本文结合自己多年的教育教学实践，就初中教育阶段，如何实施新课标浅谈四点个人认识，与教育界同仁共同交流。、更新数学教学理念，发挥教学主导作用；二、重视课堂纪律调控，保护学生身心健康；三、重视课堂教学实效，提高数学教学质量；四、增强数学应用意识，渗透数学建模思想。 相似文献
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"以人为本"是新课程标准-个重要的基本理念.在传统的数学教学中,人们只注重研究各种数量的关系及运动规律,往往忽视了研究数量关系的主体--教师和学生的情感交流,使得数学教学过于模式化、机械化,缺乏活力.严重影响着学生健全人格的培养和教学效果的提高. 相似文献
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