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幼儿教育是社会主义教育事业的重要组成部分,是培养有社会主义觉悟的、有文化的劳动者的基础。它作为学校教育的预备阶段,通过对幼儿有目的的施加教育,促进他们的身心健康,为提高全民族的科学文化素质打好基础。因此,作为幼儿教育不是简单意义上的管好孩子,而是根据幼儿模仿性  相似文献   
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