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基于金融学专业来华留学生课程设置、实习就业、管理辅导三个方面的实际考察,深入分析金融学专业留学生管理培养环节存在的若干问题,就如何从培养学院层面上完善政策体制、从任课教师层面上改进授课方式、从管理老师层面上提高管理水平三方面进行探讨和研究,以求探索出适合财经类院校金融学专业来华留学生培养管理的新模式和新思路.  相似文献   
2.
买跃霞  汤婕 《黑河学刊》2014,(4):14-15,38
强迫症是一种功能性障碍,往往对个体社会功能产生损害。本文分析了影响强迫症形成的相关心理因素,以期为强迫症的咨询和治疗提供一定的帮助。  相似文献   
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