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姜彦秋 《数量经济技术经济研究》2000,17(1):12-13
一、加强环境保护是人类经济社会发展的必然 1.环境问题的产生与发展 人类的文明经历了原始文明、农业文明、工业文明的进程。原始文明使人类与环境之间存在一种原始的和谐;农业文明开始导致人类与自然的彼此冲突,出现了水土流失和土地沙化,以及由于过度耕种造成的土地肥力下降等;工业革命使人类进入工业文明,工业文明创造出前所未有的成就,但与此同时都使自然环境遭到了史无前例的浩劫。从60年代起,人类越来越关注环境问题,逐步掀起了全球性生态危机和环境保护的浪潮,人类文明开始进入以环境保护和合理使用资源为标志的绿色文明进程。 相似文献
2.
科教兴国战略是实现可持续发展的关键 总被引:1,自引:0,他引:1
姜彦秋 《经济理论与经济管理》1999,(4):17-20
人们近20年来大力探求“可持续发展”主要是基于四个前提:其一是人口问题;其二是资源问题;其三是生态问题;其四是传统的发展理论往往只注重产出而忽视代价,只注重经济在数量上的增长而忽视质的优化,只注重眼前忽视长远,只注重局部而忽视整体。 相似文献
3.
企业在激烈的竞争中能否生存、发展,最终取决于企业是否具备核心竞争力。所谓核心竞争力是指企业内部经过整合了的知识和技能,尤其是协调各方面资源的知识和技能。而核心竞争力的核心在于创新。“创新”理论最初是由美籍奥地利经济学家熊彼得在上个世纪上半叶提出的。所谓“创新”就是建立一种“新的生产函数”,即新的生产要素组合比率,也就是将新的生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系。 相似文献
4.
发展经济学指出,在社会发展的不同历史阶段,主导经济增长的产业部门是有所区别的,主导产业部门根据人类社会经济、科技发展的态势,演变出如下的结构特征,即从劳动密集→资本密集→资本技术密集→知识技术密集发展;从价值形态来看,主导部门的演变具有从低附加价值→高附加价值→更高附加价值转换的产出特征。 相似文献
5.
增强可持续发展意识 拓展绿色产业 总被引:3,自引:0,他引:3
姜彦秋 《经济理论与经济管理》2000,(3):71
一、理解可持续发展的内涵,增强可持续发展意识1.可持续发展的灵魂是人与环境相融和谐的意识。可持续发展的内涵十分丰富,它不仅是个科学技术概念,还是个社会经济概念和文化概念,还要逐步发展成人文精神。只有可持续发展逐步成为人们的生活态度、生活方式、生活习惯,才能真正实现经济社会的可持续发展,才能真正做到人与环境相融和谐。人与环境相融和谐的意识,及其相应的新的环境价值观念和伦理道德是可持续发展观的灵魂。 相似文献
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姜彦秋 《数量经济技术经济研究》2000,17(7):18-20
1995年中共中央提出的科教兴国战略,是兴国之本,强国之道,富国之源。科教兴国是总战略,总是要结合当时的具体任务来实施,当前经济战线面临的主要问题是国有企业改革与发展、西部开发和加入世贸组织,依靠教育和科技解决这三个问题,是当前兴国的具体内容。本文就这些问题做些分析。 一、充分发挥教育、科技在国有企业改革与发展中的作用 我们所说的科学,包括社会科学。国有企业改革是社会科学、特别是经济学与管理学研究的重要内容。经济改革是一场革命,要对各级干部不断地进行教育。事实上,改革开放以来,党校系统和其他大专院校在干部培训方面作了许多工作,今后还要做更多的工作,在扩 相似文献
7.
我国是一个人口众多、资源有限的发展中国家,尽管改革开放使我国经济实现了高速增长。但当整体经济规模达到一定的水平后,经济结构不合理,经济质量和效益不高,产品竞争力不强等深层次问题暴露出来,成为制约我国经济持续发展的主要障碍。要实现我国社会主义现代化建设的战略目标和中华民族在新世纪的伟大复兴,必须依靠科学技术的进步和提高全民族科学文化素质。教育与科学是国家昌盛,民族振兴的根本。这也是人类社会几千年的文明历史所证明的。 科教兴国是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济… 相似文献
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