理工科学生管理学课程模块化学习探讨

大多数理工科学生未来职业生涯发展规划不会只局限于技术工人岗位,而是希望通过晋升通道逐步发展到中高层管理岗位参与企业的管理工作。但在校所学知识限制了其通往管理岗位的发展需求,因此学习一门重要的管理学势在必行。管理五大职能的学习是工科学生从事管理工作的基本理论与实践基础,对其职业发展起到举足轻重的作用。     

学习“管理学”提升理工科大学生管理素质

管理者与被管理者的管理素质高低对组织的有效运行起着关键作用。随着科技迅猛发展和经济全球化、信息化时代的到来,理工科大学生作为国家现代化建设的未来栋梁,管理素质的培养显得更为重要。本文通过对管理素质、管理基本职能的分析,提出学习管理学五大基本职能对理工科大学生管理素质提升的意义。