如何做好技校生管理工作

如何做好技校学生管理工作,笔者的体会是:抓好品德教育,强化民主参与,突出学习管理。抓好品德教育。首先,抓好新生入学教育第一关口。通过形势教育、纪律教育、“三观教育”(世界观、人生观、价值观)、法制教育、军事训练和开学典礼等形式,为学生上好第一课。其次,适时对学生进行政治思想教育,引导学生牢固树立爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义思想。第三,在学生毕业前,重点进行就业教育、市场教育、职业道德教育和爱岗敬业教育,为学生成为合格的社会主义建设者奠定思想基础。强化民主参与。学生会组织是学校联系学生的桥梁和纽带,是学校做好学生教育管理的有力助手,要充分发挥学生会的作用,让     

从商品的过度包装看循环经济

如今,商品过度包装充斥着市场,不仅误导消费者、损害消费者利益,更为重要的是浪费资源和能源、污染环境,这种现象与我国发展循环经济、构建节约型社会相悖。本文认为,国家应通过立法严格界定和限制商品过度包装,消费者应改变消费观念,使过度包装无生存空间,生产厂家应改变经营观念,适应全球绿色包装发展的大趋势。     

浅谈企业的文化品牌发展

品牌文化是社会物质财富和精神财富在品牌中的凝结,是文化特质在品牌中的沉积,是消费心理和价值取向的高度融合,是指品牌经营中的一切文化现象。现就其企业如何发展自己的文化品牌进行简要分析。     

关于兵团九师、十师促进农牧职工增收情况的调查

本文主要在对农九师、十师进行调研的基础上,分析了团场一线承包职工收入的实际情况和影响职工增收的具体因素。进而提出了进一步加大减负增收政策的宣传落实力度;因地制宜,不断推进种植业结构调整;实施农业产业化,延长农业产业链;加大农业科技含量,实施科学种田,提高土地综合产出率;加大对边境师团的支持力度,减轻职工负担,切实让利于职工;加大边境团场农业基础设施投入,改善农业生产基础条件;加强农产品销售,探索建立以连队为基础、以专业协会为支持的农产品适度规模销售体制,实施规模销售;提高自用地利用率和种植水平,促进家庭自营经济发展等促进农牧职工增收的政策建议。     

浅谈大学生就业教育与思想政治教育相结合

市场经济条件下大学生应该具备诚实守信、团结合作与开拓创新的职业品格。当前大学生的就业思想特征却在就业心理方面、就业观念方面、职业品格方面都发生了偏差。实施大学生就业教育与思想政治教育相结合,有助于转变大学生的择业观,树立正确的世界观、人生观和价值观;有助于提升他们的就业心理素质,激发大学生的开拓创新意识;有助于提升他们的就业道德素质,养成良好的社会公德。基于此,必须弥补当前大学生就业教育与思想政治教育相结合过程中所存在的不足之处,并通过相应的措施来提高此项工作的实效性。     

区域营销与甘肃马铃薯产业集群的发展研究

文章以甘肃马铃薯产业集群的发展现状为基础,从区域营销的角度,分析了甘肃马铃薯产业集群的各个区域营销主体,如政府、企业、公共机构和个人在马铃薯产业发展中所起的作用,并指出马铃薯产业集群的可持续发展对区域营销主体提出了新的要求。最后,文章从地区形象、产业形象、企业形象和产品特性四个方面提出了塑造甘肃马铃薯产业集群区域形象的对策建议。     

服务补救情形下顾客的重购意向——基于情绪感染和文化因素视角的研究

服务业的快速发展,对经济的发展起到了很大的推动作用,然而服务失败的发生也是不可避免的,面对服务失败,服务补救应运而生,服务补救是指服务企业在对顾客提供服务出现失败和错误的情况下,对顾客的不满和抱怨当即作出的补救性反应。而基于情绪感染和文化因素视角研究服务补救情形下顾客的重购意向对企业的发展有着重要的意义。     

格力电器营销渠道权力结构探析

格力电器在不同的发展阶段有着不同的营销渠道模式。选择不同渠道模式的动因在于家电制造业在不同发展时期所处的市场环境以及企业对渠道权力掌控的要求。文章运用渠道权力结构理论,分析了在二元渠道关系中,格力电器营销渠道权力结构的演变。在20世纪90年代中期以前,在格力与经销商的二元渠道关系中,渠道权力结构向格力倾斜。在20世纪90年代中期以后,格力与区域性专业销售公司的渠道权力结构是高度权力均衡的。     

关于中国资本市场股权分置问题的探析

本文主要在全面的分析股权分置问题的由来、股权分置改革的重大意义及其改革过程的同时,针对股权分置改革的核心问题——对价问题及其存在的问题进行探析。进而,在本人能力范围内就对价存在的问题提出了解决方案。