首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   9篇
  免费   0篇
财政金融   1篇
计划管理   4篇
经济学   1篇
贸易经济   3篇
  2015年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   1篇
  2012年   2篇
  2009年   1篇
  2008年   1篇
  2007年   1篇
  2003年   1篇
排序方式: 共有9条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
辽宁省做为老工业基地,地区就业形势严峻、产业结构不尽合理等问题突出,发展中小工业企业对辽宁省的经济繁荣显得尤为重要。然而,多年来融资难问题一直困扰着中小工业企业的发展状大,尽管近年国家相关部门对这一问题较为关注,采取了一定政策措施,取得一定成效,产品有销路、生产有效益的企业融资难问题有所缓解,但从当前辽宁省情况来看,中小工业企业融资难问题依然存在。为深入了解融资难问题的一个重要方面----贷款难问题,人行银行沈阳分行在八月份对辽宁省全部商业性银行机构和100户中小工业企业的贷款情况进行了一次全面调查。抽取的100户…  相似文献   
2.
物流工程专业人才培养模式探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
张明会  唐四元 《中国市场》2007,(45):123-124
随着全国的物流建设高潮的掀起,物流人才作为物流复合型产业的特殊部分,其培养模式是一个比较复杂的问题。如何能培养出能全面参与全球化竞争推动我国经济发展的物流工程人才,不断提高从业人员的素质,使其适应社会和经济的发展需要,需要对人才培养模式进行深入的研究探讨。  相似文献   
3.
基于供应链集成化业务场景、持续分析了供应链以及增强上下游快速响应能力的需求,为了实现集成化供应链平台的业务协同合作与信息共享,并构建业务需求驱动的物联网关键技术融合体系,采用以动态服务为中心的物联网多层体系结构,通过物联网应用中间件技术以及多层关键技术融合与集成应用,实现由业务驱动的海量数据的采集、传输、处理与整合,采用面向服务的体系结构SOA技术及Web服务技术,支撑分布式SCM应用软件借助中间件技术实现物联网在异构环境下动态的服务架构及其协同应用。  相似文献   
4.
针对校企合作需求共享服务资源问题,提出“基于云计算的协同智能组合模型”,通过云服务创建接口,在云中实现共享服务.文章以校企合作为研究对象,为达到平台知识体系协同服务、智能分析的目的,以基于云计算的体系架构入手,针对校企合作特性,首先从战略角度构建校企合作运行模式;然后根据采集样品信息,从动态角度探讨Web服务运行机制.分析结果表明,实践平台云是有效可行的,优于传统服务技术,能够为系统设计提供新思路,可以实现网络教学资源共享云模型.  相似文献   
5.
文章在分析RFID和条码技术在仓储中分散应用基础上,结合各行业中仓储管理的功能化需求,将RFID和条形码技术有机结合,设计了智能化仓储管理系统的功能结构,此系统结构可有效解决与仓库及货物流动有关的信息管理。  相似文献   
6.
本成矿带为我国东北有色及贵金属重要成矿带之一,区内主要矿产的形成均与燕山晚期中酸性小侵入体有关。本文应用数学地质中的判别分析方法对区内的甲乌拉矿床的几个斑岩体和黄花菜沟矿点的蚀变班岩体进行了评价:认为甲乌拉矿床除石英斑岩外花岗斑岩与成矿关系密切,目前有的正在开采,黄花菜沟矿点是乌奴格山外围的一个独立矿化中心,值得进一步工作。  相似文献   
7.
试论物流工程人才的教育   总被引:2,自引:1,他引:1  
唐四元  张明会 《中国市场》2008,(15):156-157
物流业飞速发展,带动了社会对物流人才的需求。如何能培养出符合物流企业需要的,能全面参与全球化竞争,推动我国经济发展的物流工程人才,是从事物流专业教育工作者需要首先解决的问题。物流工程专业的特点是涉及的学科多、技术含量高。除传统的交通运输、机械、工业工程为基础外,还应注重信息技术和仿真技术等物流信息化工程方向特色教育。这样才能不断提高从业人员的素质,使其适应社会和经济的发展需要。  相似文献   
8.
首先分析目前物联网体系架构研究现状,将底层的编码技术引入物联网架构中,从技术融合角度提出了扩展的体系结构。在此基础上研究感知层技术融合、网络层技术融合,以及借助中间件技术实现的跨层技术融合方法,它将能帮助我们完成从数据到信息,从信息到知识的业务价值的层次转化,从而提供具有可信性、有效性、协同性的业务支撑技术融合体系。  相似文献   
9.
在现代组织中团队学习是组织学习的重要表现形式,不但对组织、团队的发展有影响,对个人发展作用重大。分析个人发展、团队学习相关理论,明确团队学习是团体成员配合与实现共同目标的过程,对组织与个体来说能达到双赢,团队学习可以使成员掌握沟通技巧,提高认知水平,提升个人素质和修养,增强自身心理弹性,在团队学习过程中能很好地促进个人成长。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号