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于春波 《魅力中国》2014,(10):195-195
随着国家教育事业的发展,“以人为本”是一种适应未来管理发展趋势的科学理念,“以人为本”应用在高中班主任班级管理工作中,便是“以生为本”。“以生为本”的班主任管理,强调学生在班级管理中的主体地位以及调动人的主动性、积极性和创造性,它把学生作为一个有独立人格、有自己的尊严、自己的感想、自己的思考、自己的独立意志和独立追求的社会人来看待,一切为了学生的发展。本文主要分析从不同方面做好班级管理工作的途径和方式,为进一步完善高中班主任班级管理进行了探索和研究。  相似文献   
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本文从抵押物本身、借款人的信用、借款人经营管理、市场、操作、法律、政策、贷后管理等八个方面对林权抵押贷款可能存在的风险进行了识别。  相似文献   
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企业思想政治工作是企业整体感里工作的重要组成部分,也是激发职工工作积极性,增强企业凝聚力的有力手段。本文主要对如何加强石油企业的思想政治工作,从而有效激发全体职工工作积极性的问题进行分析讨论。  相似文献   
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