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1.
尹律  戚振东  张佳欣 《会计之友》2021,(24):157-160
学习习近平"七一"重要讲话,将思路切换至"新的征程上"、培养高质量人才和会计教育的使命担当上,研究会计课程思政建设的现况、薄弱环节和优化对策.文章认为,当前培养的大学生是服务于"第二个百年"的骨干和生力军,要以习近平总书记对青年人重托为目标牵引,强化政治品质塑造和职业素养培育,强调"立根""树魂"."以史为鉴、开创未来",总结多年来思政教育的理论精华和实践成果,坚持党性、人民性、本土性和全员性,传承、深耕与开拓,赋予其时代性、创新性、实践性和精品化等新特征,以政治品质引领职业素养,突出思政教育与专业教育"自然融合"和"润物无声"的育人效应.以习近平"七一"重要讲话精神推进会计课程思政高水平建设,提出党的领导是根本保证,创新驱动、特色发展是基本动力,现代会计师资构建是智力保障,科学规划、统筹推进是规范模式的对策和建议.  相似文献   
2.
国家审计风险模型构建及其应用研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
审计风险模型是指导审计人员开展审计工作的理论分析出发点。国家审计风险与社会审计风险存在实质性差异。国家审计风险具有风险评估外在压力不足、经济业务活动微观查处责任等特征。从舞弊动因出发,国家审计风险由错误风险、舞弊风险和检查风险构成。应用国家审计风险模型,审计人员应在分析建设项目参与各方舞弊可能性的基础上,从审计成本、审计效率的综合角度考虑确定跟踪审计的介入时间。  相似文献   
3.
本文通过分析人力资本及其管理的内涵,指出知识能力形成与运用是知识经济时代人力资本管理审计的逻辑起点。在此基础上,对以知识能力形成与运用为逻辑起点的人力资本管理审计目标和评价原理进行了探讨。  相似文献   
4.
1. 问题的提出政府部门掌握着社会的绝大多数资源,拥有配置资源和调节社会秩序的强制性权利,政府行政行为影响社会的方方面面。政府绩效的改善是近年来世界行政管理(公共管理)所追求的目标。政府绩效审计评价是检查促进政府绩效的一种重要手段,因而成为世界政府审计的一大趋势。在20 世纪40 年代,美国会计总署(GAO)就初试综合审计。之后,政府绩效审计有了较大发展,并且在许多国家已经走上法制化的道路。如加拿大的综合审计,英联邦国家的货币价值审计等。政府绩效审计理论和实践的发展,引起了最高审计机关国际组织的注意。1968年的第…  相似文献   
5.
农村审计自建立以来在严肃农村财经法纪、维护农村经济秩序等方面发挥了很大的作用,收到了很好的社会效果。但长期以来我国农村审计的开展一直停留在真实性、合法性的审计上。对于审计来说,只是发挥了它的评价监督职能,而审计的另一个重要的职能——促进职能没有得到很好发挥。  相似文献   
6.
一、农村会计核算主体认识的误区 1997年财政部颁布实行的《村合作经济组织财务制度(试行)》(以下简称《财务制度》)、《村合作经济组织会计制度(试行)》是农村财务管理及会计核算的基本依据.  相似文献   
7.
1997年财政部颁布实行的《村合作经济组织财务制度(试行)》(以下简称《财务制度》)、《村合作经济组织会计制度(试行)》是农村财务管理及会计核算的基本依据。《财务制度》规定合作经济组织是农村会计核算主体。  相似文献   
8.
9.
开展基于终身学习能力培养的审计实验教学是审计专业高等教育的时代要求,是审计专业学科建设的自我需要,是学生个性化全面发展的必然要求。本文从优化审计实验课程设计、精心设计实验场景、开展多元化审计实验教学、关注教师职业发展等角度对审计实验教学改革进行探讨。  相似文献   
10.
戚振东  尹平 《审计研究》2013,(1):15-19,27
理解经济责任审计产生动因是研究经济责任审计理论和推动实践发展的重要影响因素。文章从国家治理视角探讨了经济责任审计的产生动因,认为经济责任审计是中国政体国体及其权力运行现状下的特殊产物,是权力安全运行自律和自控的机制设计,是现行干部管理体制实践总结的制度完善,是中国特色国家治理的必然要求。籍此,文章分析了经济责任审计强调权力运行过程外部独立的监督、突出自上而下的权力监督和彰显经济权力行为监督等权力监督特征。  相似文献   
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