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本文将2014年OECD国际投入产出表结构嵌入全球贸易分析数据库GTAP10,通过对全球动态一般均衡模型中进口品的来源及在国内的流向进行划分,实现与WWYZ模型的连接。在此基础上,将就业、消费、通关时间和投资等四个因素作为冲击变量,模拟分析了新冠肺炎疫情对全球宏观经济和产业格局的动态影响。研究发现:宏观层面,新冠肺炎疫情对全球经济的影响在长短期内差异显著,短期内新冠肺炎疫情导致全球主要经济体的GDP和进出口总量明显下滑,在经历短暂反弹后,长期内全球经济将逐步回归到基准情景下的增长水平。产业层面,新冠肺炎疫情导致全球服务业和农业产出在短期内降幅较大,长期则会逐渐恢复;制造业产出受新冠肺炎疫情影响相对有限,但在长期内,制造业全球价值链格局发生了深刻变化。从全球价值链的角度,新冠肺炎疫情将促使中国加速向价值链高端迈进,并逐步成为全球价值链供需的核心,国内国际双循环新发展格局初步形成。最后,本文就促进经济增长、转型升级和双循环新发展格局建设等方面提出相关政策建议。 相似文献
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提高绿色全要素生产率是实现经济高质量发展的重要前提。利用2001—2021年我国省级面板数据,系统分析了横向政府竞争与纵向政府竞争对区域绿色全要素生产率的影响作用。研究结果表明,省级地方政府之间的横向竞争以及省级地方政府与中央政府之间的纵向竞争均与绿色全要素生产率有着“U”型关系。此外,纵向政府竞争对绿色全要素生产率的影响具有明显的空间异质性,东部地区的纵向政府竞争与绿色全要素生产率之间存在着倒“U”型关系。进一步分析可知,横向政府竞争在影响绿色全要素生产率的过程中会产生空间溢出效应,而纵向政府竞争的空间溢出效应则不明显。研究结果为推动政府职能转型、构建横向财政协调机制和区际利益补偿机制、弹性调整央地之间的财政分权比重、营造良好的绿色技术创新与绿色产业发展环境提供了启示。 相似文献
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本文以西华师大为例,分析了高校公寓管理中存在的问题,探讨了完善对策:高校要加强制度建设,将管理纳入制度的笼子,定期对公寓管理人员进行业务培训,提升工作人员服务水平;加大对公寓的资金投入,完善公寓基础设施;在学生中广泛开展安全教育,让安全成为每个学生的自觉追求;尝试采取高校与社会组织共同参与对学生公寓的管理。 相似文献
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高中学生在物理学习过程普遍存在物理基础不扎实、学习能力不强、信心不足。对物理缺乏兴趣等不利因素。要使学生掌握一定的物理基础知识和基本技能.提高学生的兴趣.提高教育教学质量成为摆在我们面前的突现问题。因此,在高中物理课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣、提高高中物理教学质量是一项具有现实意义的课题。本文论述了如何提高学生物理学习的兴趣,变学生不想学为乐意学的问题。 相似文献