如何在课堂教学中激发高中生英语学习的兴趣

苏联教育学家科罗廖夫说：“有趣味、有吸引力的东西使识记的可能性几乎增加一倍半。”兴趣是学习的动力，如果注意培养学生的英语学习兴趣，使学习英语成为学生的一种心理需要，就可以使学生逐渐养成自觉、主动学习英语的习惯。课堂教学是教师激发学生兴趣、提高学生参与行为的重要场所之一。在教学上，教师应尽量满足学生的需求，教学过程中要精心设计教案，想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段激发学生兴趣，用兴趣来激活他们的思维。     

高新技术企业审计风险研究

<正>近年来我国高新技术产业的发展为我国经济提供了充足的动力，同时国家对高新技术企业的优惠政策也在不断地出台，极大地提升了全社会进行创新的积极性。但在高新技术企业发展的过程中也存在着诸多的问题，为了解决这些问题，助力我国产业升级，实施对应的审计工作极为重要。