工商管理类专业课程教学质量监控体系研究

课程教学质量是高等学校的生命线，学分制模式下，工商管理类专业课程因其本身固有的特性，课程教学质量的提升在较大程度上依托于一个完善的质量监控体系的有效运作，为此高校要采取措施，在内部构建起课程教学质量的监控体系来确保人才培养质量，从而提高办学水平。     

经济收益——未来收益模式的最佳抉择

收益作为财务会计的核心概念之一,一直是会计理论研究的重心。不管是经济学家还是会计学家,收益都是其关注的焦点。然而传统会计收益确定模式采用历史成本、收入实现一配比和稳健原则来反映企业经营绩效。随着经济环境的变化和会计目标的改变使传统会计收益模式受到极大的冲击,传统会计收益再也不能反映出企业全部的损益,不能揭示企业所承担的全部风险,因此收益模式改革势在必行。     

企业未来财务信息披露分析

现行企业财务报告体系以历史成本为基础，以财务状况和财务资源为核心，忽视了企业未来成长能力、企业价值和企业财富变动等信息的披露。本文就投资者对上市公司未来财务信息需求进行了调查，在对调查结果分析研究的基础上，着重分析企业未来财务信息与投资者信息需求之间的差距，并就企业未来财务信息披露提出政策性建议。     

论企业财务核心能力及其增强途径

研究企业财务核心能力有助于确定企业财务管理目标，规范财务管理行为，协调企业财务能力，确定财务核心指标。企业财务核心能力具有目标的一致性、能力的关联性、内容的统一性、主体的独特性等特征。企业财务核心能力的实质是企业可持续盈利成长能力。提高企业可持续筹资能力、可持续营运能力、整体资产可持续盈利能力、可持续偿债能力及优化资本结构是增强企业财务核心能力的重要途径。     

能力资产信息披露探析

本文针对目前财务报告改进讨论中存在没有考虑会计要素影响的缺陷,提出资产要素的研究应成为财务报告改进的起点。认为在资产要素的研究中,应充分考虑企业价值创造的充分条件——企业能力。在引入企业能力对会计资产进行修正的基础上,提出了能力资产概念,同时还分析了能力资产的披露模式。     

论会计资产的能力观

企业会计资产的定义经历了成本观→资源观→未来经济利益观→产权观的演变过程.观念的每一次转变都带动企业财务报告的改进和信息披露质量的提升.但这些观念都难以解释企业竞争能力和企业创造价值的能力.因此,本文提出会计资产的能力观,期望能加深对企业会计资产的理论认识,促进企业财务报告的改进和提高财务信息的披露质量.     

基于实物期权的智力资产价值分析

分析了智力资产的特点,简要讨论了传统历史成本法、重置成本法和收益现值法的优缺点。根据智力资产的实物期权特性,本文建立了智力资产实物期权价值评价模型,并运用具体算例验证了模型的有用性。     

论企业财富表——资产负债表的重新构建

资产作为财务会计的核心概念之一,一直是会计理论研究的重心。由于知识经济的到来,衍生金融工具、无形资本、人力资本、智能、高科技逐渐成为企业最有效的创造源泉。但是传统的资产负债表已不能揭示上述内容,也不能真实反映企业财务状况,因此,资产负债表模式的变革势在必行。     

论企业可持续盈利成长能力及其重要性

企业能力理论和企业可持续发展是企业管理研究和战略管理研究的重要主题 ,文章以企业能力和可持续发展为基础 ,提出企业可持续盈利成长的能力是盈利能力与成长能力的复合 ,并强调这种能力的可持续发展。在此基础上分析了可持续盈利成长能力的重要性。     

经济收益——未来收益模式的最佳抉择

收益作为财务会计的核心概念之一,一直是会计理论研究的重心。不管是经济学家还是会计学家,收益都是其关注的焦点。然而传统会计收益确定模式采用历史成本、收入实现一配比和稳健原则来反映企业经营绩效。随着经济环境的变化和会计目标的改变使传统会计收益模式受到极大的冲击,传统会计收益再也不能反映出企业全部的损益,不能揭示企业所承担的全部风险,因此收益模式改革势在必行。