中小企业不同成长阶段的融资意愿背离问题及其缓解路径

中小企业的发展离不开资金的支持,中小企业的发展与其融资意愿息息相关。本文以中小企业成长阶段为基础,分析不同成长阶段中小企业融资意愿的特征,通过对当前中小企业成长与其融资意愿背离的表现、背离的原因进行分析,有针对性地提出了缓解中小企业成长与其融资意愿背离的方法,以期找出促进中小企业良性发展的有效途径。     

孟加拉“乡村银行”扶贫模式及其启示

孟加拉“乡村银行”扶贫模式及其启示庄晋财程李梅８０年代世界经济获得了持续的增长，但这种增长并未惠及所有人。在发展中国家仍有１０亿人（绝大多数集中在农村）处于绝对贫困状态，承受着饥饿、寒冷、疾病和愚昧的重压。因此，世界银行指出，对于９０年代的各国政府...     

多种战略并举提升会计师事务所规模与质量--关于广西会计师事务所规模与质量建设的问卷调查

会计师事务所的规模与质量状况时事务所的发展起着至关重要的作用,我们就广西会计师事务所的行业竞争状况以及会计师事务所的规模、质量建设问题展开了详尽的调查分析,并在对问卷调查进行分析整理的基础上进一步研究入世后广西会计师事务所如何实现多种发展战略及质量控制,以提高其竞争优势.     

论高等教育成本补偿机制

随着我国经济的发展,社会对教育的需求呈现逐年增长的趋势。在当前小学、中学教育逐步普及的情况下,对高等教育的需求出现了急剧上涨之势。1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》中指出,要通过多种形式发展高等教育,到2010年,我国同龄人口的高等教育入学率要由现在的9%提高到15%左右。而在2000年国务院制定的“十五”规划中,又将此目标提前到争取在2005年实现。按照美国教授马丁·特罗(Martin Trow)对高等教育发展阶段的界定,高等教育入学人数占适龄人口的比例低于15%时为精英教育阶段;达到15%一50%时为大众化…     

从中美审计市场比较看我国注册会计师行业发展战略

随着我国审计市场的逐步开放,越来越多的外国会计师事务所进入中国审计市场执业,我国会计师事务所面临的竞争也越来越激烈,如何准确把握注册会计师行业的发展战略是注册会计师行业管理部门急需解决的问题。按照产业经济学的观点,市场的个体行为及其发展战略与其所处的市场结构息息相关,市场结构是决定企业行为,进而决定产业组织的竞争性质以及绩效的基本因素。因此,通过中美审计市场结构的比较分析,可以揭示当前我国审计市场与美国审计市场的差异,产在此基础上探求我国注册会计师行业的发展战略。     

农民收入增长的价格制约与对策

一、农民收入增长的价格制约因素 我国当前农民收入的主要构成包括三部分:一是家庭经营收入;二是外出劳务收入;三是其他收入.据统计,2000年我国农村居民家庭纯收入是10642.91元,其中家庭经营收入占59.96%,外出劳务收入占23.55%,其他收入占16.49%.近年来,农民收入增长缓慢的原因是多方面的,从价格制约来看主要表现在以下三方面:     

高校财务风险诊断研究——基于高等教育产品的视角

高校财务风险诊断对于帮助高校提高风险意识，加强其财务风险管理，推动我国高等教育事业的发展有着重要的现实意义。本文从高等教育产品的视角分析高校财务风险的形成机理，提出高校财务风险与高等教育产品生成过程中的活动及风险管理相关，具体表现为共同性风险、日常性风险和投资性风险三类。并以某高校连续两年的财务状况为例，通过风险弹性以及敏感性分析进行财务风险诊断并据以提出相应的改进建议。     

系统论视角下的企业集群经济绩效评价方法与模型研究——广西案例的运用

生产网络范式正在成为一种新的产业组织研究范式，企业集群作为一种网络组织，其绩效水平影响着区域经济的发展，但理论界对企业集群绩效评价的研究却还刚刚起步。从系统的观点来看，企业集群是一个开放的系统组织，遵循平衡型计分卡的思路，将企业集群经济绩效分为学习与创新、内部流程、客户和市场、集群财务绩效四个层面，然后运用层次分析法建立企业集群经济绩效评价的指标体系，再采用线性加权求和建立绩效评价的数理模型，最后利用广西宾阳县再生纸企业集群的案例对该评价模型进行了初步运用。     

会计本科必修课《审计学》内容框架与教学方法探索

随着高校教改的深入,目前对各专业的课程设置,各教材内容与教学方法等的改革是当务之急,现就高校会计专业本科的主干课程《审计学》的内容框架与教学方法进行初步探索.一、现状与问题近几年来,随着我国社会市场经济的发展,为了适应会计事务所、工商企业、金融、涉外企业和国家机关对财会人员的需求,会计教育有新的发展,特别是编写和采用新的教材方面有很大的起色,但仍存在不少问题,如对《审计学》在会计本科专业中的主干作用体现不出来;教学与实践有些脱节,也就是理论讲得多,学生动手参加审计实务几乎没有;缺乏相关的教学资料和生动的案例分析等等.二、《审计学》内容框架构思(一)设置原则:1.保留学科体系的优点,全面、系统反映审计的基本原理与方法;2.具有严密的科学性和一定的超前性;3.为使理论联系实际增加若干案例分析;4.主要审计法规作附录.(二)课程内容框架:全书共分十七章,主要阐述审计理论、审计方法;审计程序与规范;审计依据、证据、准则;审计组织与人员;各会计要素的审计;经济责任与经济效益审计;资产评估与资产重组审计;电算化系统审计等.具体内容如下.第一章 总论第一节 审计的产生与发展:1.我国审计的产生与发展;2.西方审计的起源和演进;3.审计发展的特点.