精神视角下研发团队创新绩效的动力机制研究

借鉴创新成分理论和创造力投资理论，通过对82个研发团队288名研发团队成员的数据分析，聚焦研究精神性因素对团队创新绩效的动力作用机制。分析结果显示：团队精神型领导对工作场所精神和团队创新绩效具有显著正向影响；工作场所精神对团队创新绩效具有显著正向影响，并在团队精神型领导与团队创新绩效的关系具有部分中介作用；集体主义精神调节了团队精神型领导对团队创新绩效的正向影响，集体主义精神越强，团队精神型领导对团队创新绩效的正向影响也越显著；集体主义精神还调节了工作场所精神在团队精神型领导与团队创新绩效关系中的中介效应，集体主义精神越强，该中介效应也越显著。     

员工创造力激发研究评述：多层次多视角机制与精神性动力

员工创造力是组织创新的先决条件和根本源泉，员工创造力激发成为经典的研究主题，并取得了相当丰富的研究成果，然而，国内却鲜见针对员工创造力激发机制进行全方位、多层面和多视角的梳理与总结。对员工创造力的激发机制研究进行系统回顾和深入分析，首先，从员工创造力激发的理论基础出发，总结员工创造力激发的经典理论；其次，按照个体、团队和组织的逻辑顺序对以往散见在各个组织层次的员工创造力激发机制进行多视角梳理和探讨。随着研究的深入，组织内精神性逐渐成为员工创造力激发的新兴动力，为此，从多个视角归纳基于精神性的员工创造力激发机制；最后，展望未来研究方向，以期推动员工创造力激发机制研究走向深入和完善。     

案例式教学在贵州高校人力资源管理专业中的运用研究

首先分析贵州高校人力资源管理的课堂教学方式转变的必要性和迫切性，然后探讨人力资源管理课程体系与案例式教学的特点，并对案例式教学在人力资源管理课堂教学中的效果和作用进行深入分析。最后，从精选案例、教师充分准备、学生提前预备与教学形式灵活4个方面对案例式教学在贵州高校人力资源管理课堂教学方式转变中的具体运用进行了详细探讨。     

服务型领导与家长式领导对员工态度和行为影响的比较研究

本文从服务型领导和家长式领导的比较出发,以315份问卷调查数据为研究对象,运用SPSS 17.0和LISREL 8.70进行统计分析,结果发现虽然服务型领导和家长式领导对员工的工作满意度、组织公民行为有显著的正向影响,对工作场所偏离行为有显著的负向影响,但服务型领导比家长式领导更能提高员工的工作满意度和组织公民行为,更能减少员工的工作场所偏离行为,即服务型领导比家长式领导对中国大陆企业员工具有更高的领导效能。     

高校法人代表离任审计的探讨

文章针对高校对法人代表进行离任审计如何评价的问题,提出审计应坚持的原则、内容和经济责任指标,对干部考核做到定性与定量相结合,从而达到客观、公正评价离任领导.     

服务型领导研究前沿探析与未来展望

服务型领导是一种领导者服务于员工,员工服务于客户,进而客户带来组织效益的领导方式。文章在大量文献回顾和分析的基础上,从概念界定、测量工具、影响因素与作用效果等几个方面对服务型领导的研究成果进行了比较全面的梳理和归纳,对其未来的研究进行了展望,以期为后续的研究提供借鉴。     

追随原型—特质匹配对员工追随与退缩行为的影响机制研究

对于员工个体来讲,如果能够符合领导者心目中的追随原型,与领导者达成追随原型—特质匹配,则更愿意积极追随;但是,若领导者因得强将而过度用之,令其角色超载、不堪重负、身心受累,员工可能转而选择工作退缩。基于资源保存理论,探讨在追随原型-特质匹配的情况下,员工何时会积极追随,何时会工作退缩。运用结构方程模型对35个团队中的256组上下级配对数据进行统计分析,得出结论：追随原型—特质匹配能够激发员工的和谐工作激情进而促其积极追随;也可能使员工陷入角色超载转而选择工作退缩。上述结论深化了追随领域的相关研究,同时为组织中的上下级匹配模型及员工在追随过程中的行为选择提供了实践指导。     

乘坐大型游乐设施安全常识

过山车：有惊无险的旅行从迪斯尼乐园,到欢乐谷主题乐园、嘉年华,再到福州的左海公园,可能给你留下最美好回忆的还是那些给你带来欢笑、刺激和心跳的过山车,这个好玩的项目能来到公园给我们带来无限快乐不是那么容易的,