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吕红明 《价值工程》2011,30(14):219-220
随着我国汽车产业的快速发展,许多高校纷纷开设与汽车产业相关的专业。传统的汽车专业人才培养模式由于存在理论与实践严重脱节,导致学生缺乏解决工程实际问题及改革创新的能力,引起了国家和社会的关注。目前,国家教育部已启动"卓越工程师教育培养计划",将带来汽车专业人才培养模式的重大变革。本文针对地方本科院校的汽车专业,提出应以"卓越计划"为契机,结合地方汽车产业特点,积极探索校企合作的"3+1"汽车专业人才培养模式,以加强学生的工程素质教育。  相似文献   
2.
以盐城良好的汽车产业为依托,文章就发展应用型本科车辆工程专业教育,更好地为地方经济建设服务进行了讨论。盐城良好的地方汽车产业背景,为高等学校建设应用型车辆工程本科教育提供了条件。推进车辆工程学科建设,形成企业与高校的优势互补,可以进一步推动服务地方汽车产业经济发展。文章作者就大学生素质培养、产学研结合以及以产业群带动学科专业方向群建设等方面提出了建议。  相似文献   
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