创新实践教学体系的研究与实践

现代高等工程教育要求突出实践性的特点,还要强调科学教育和人文素质教育的有机结合,高等工程教育应该是一种兼顾技术应用、科学精神和人文精神的教育。以长江师范学院的工科专业办学实践为案例,从创新实践教学体系的研究与实践两方面对构建工程应用型人才培养模式进行研究和探讨。     

新建本科院校应用型人才创新能力和综合素质培养的研究与实践

随着社会的发展,把综合素质和创新能力的培养作为应用型本科人才培养的基础要求不仅是社会发展的客观要求,也是人的可持续发展的必然要求。因此,结合新建本科院校的特点,构建应用型人才的综合素质和创新能力课程体系和教学方法改革,研究和探索培养途径,具有十分重要的理论价值和现实意义。