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全日制专业学位研究生实践性教学体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
实践性教学是全日制专业学位研究生培养的重要环节,是确保高层次应用型人才培养质量的重要保证。本文以研究生知识结构、能力要求、素质要求协调发展为主线,构建了双导师制下,以目标为核心、内容为重点、条件为保障、管理为手段的全日制专业学位研究生实践性教学体系,为保证专业学位教育质量提供了理论基础。  相似文献   
2.
杨小光 《价值工程》2014,(12):126-127
软弱地基系一种透水性差、压缩性高、强度低的不良地基。在软土地基上进行施工建设须提前勘察地质条件,必要时可采用合理可行的软土地基处理措施来降低地软土的压缩性,提高地基强度,防止其不均匀沉降。根据软土地基的成因,目前业界已研究了很多种处理措施。本文将结合工程实践,具体探讨松木桩软弱地基处理方案。  相似文献   
3.
构建社会主义和谐社会是我国全面建设小康社会的重要目标.构建社会主义和谐社会涉及我国经济社会的方方面面,其中营造和谐放心的消费环境,保护消费者的合法权益;倡导健康文明的消费方式;做到节约消费、节能消费、环保消费、科学消费,达到人与人、人与自然、人与社会的和谐是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是新时期进一步做好消费者权益保护工作的必然要求.  相似文献   
4.
杨小光 《价值工程》2014,(13):136-137
随着经济的发展,国家在基础设施方面加大了投入的力度,进而促进了高层建筑的不断发展。在高层建筑、公路及铁路桥梁等工程的施工过程中,钻孔灌注桩得到广泛地应用。但是,正循环钻进、正循环清孔成孔等落后工艺在目前的钻孔灌注桩施工中使用的范围比较大,本文通过阐述反循环成孔工艺,分析其对工程质量和经济效率的影响。  相似文献   
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