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我国高校旅游教育虽起步晚,但发展迅速,目前已形成一个规模和结构都基本合理的高等旅游专业教育体系。通过对其本科、硕士、博士和博士后不同层次旅游专业设置进行多角度的深入分析,进一步探索我国高校旅游教育的可持续发展之路。 相似文献
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