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1.
本文主要针对高职数学的现状、内容与方法的改革进行了阐述。在教学上结合会计专业实例进行模块化和分层次教学。  相似文献   
2.
范洪军 《价值工程》2014,(31):241-243
本文在传统网络教学和资源共享课程系统平台的基础上,运用数据挖掘技术对资源共享课程数据挖掘技术进行智能化的优化。在资源共享课程建设数据库中建立基于数据分析的数据仓库,采用关联计算,聚类分析,TF-IDF等方法,找到系统中资源之间的内在联系,使系统资源智能地跟踪用户操作,为资源共享课程的网络平台教学活动提供更人性化的服务。  相似文献   
3.
一、会计(航运方向)专业工学结合人才培养模式的意义 《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出:要依靠行业企业发展职业教育,要逐步建立和完善半工半读、校企合作的培养制度,实现新时期我国职业教育改革和发展的新突破。《关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》提出:坚持以就业为导向的办学方针,大力推行工学结合、校企合作培养模式,逐步建立和完善半工半读制度。  相似文献   
4.
当今世界,经济全球化深入发展,企业跨国经营、资本跨境流动日益频繁,科技进步日新月异,知识经济方兴未艾,会计人才在经济社会发展中的基础性、战略性、关键性作用更加凸显,会计人才的竞争已经成为国家、地区和单位间竞争的焦点之一。未来十几年,是我国基本建成创新型国家、全面实现小康社会建设目标的重要时期,也是我国会计行业发展的重大机遇期。  相似文献   
5.
本文主要阐述了我国机械制造技术的机械制造的精密成形技术、机械制造的无切削液加工、机械制造的快速成形技术、机械制造的绿色化走向、机械制造的全球化走向、机械制造的网络化走向等发展趋势。  相似文献   
6.
俗话说:“有理走遍天下,无理寸步难行。”上公堂打官司,似乎也是谁有理谁有利,输赢自有分晓。可在现实生活中,却常常发生这样的“怪事”,明明自己有理,法院却偏偏判别人胜诉,本来十拿十稳的官司却打输了。这到底是为什么呢?不答辩,白失管辖异议权在当今法制社会,不论是公民也好,还是法人。其他经济组织也好,有时难免被人告一状,这是常有的事。当被告并不可怕,也不意味着注定要输官司,但有一点你务必要注意:运用好你的答辩权。答辩,是指被告在接到起诉状副本后15日内就原告起诉的事实为自己进行辩解的一项基本诉讼权利;而…  相似文献   
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