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文章根据艺术类本科计算机基础教学的特点,在分析了计算机基础课程的定位和目的的基础上,阐述了从教学内容、教学方法、考试方法等方面改革的具体措施,并示范实施,达到了预期效果,为进一步深化改革提供了经验。  相似文献   
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高校在开展Access数据库技术与应用课程的教学时应结合专业特点和学生的实际情况,坚持"双驱动""双结合""双控制"的教学方法,使Access数据库技术与应用课程的教学更具针对性和实效性。  相似文献   
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