对士官任职教育转型的思考

文章着眼于士官任职教育转型中存在的一些模糊认识和容易忽视的问题,从任职教育不完全是岗位培训,任职教育也需注重基础教育,任职教育是持续创新的教育,任职教育应设置"门槛",任职教育应抓好教员思想观转变五个方面,阐述了笔者对士官任职教育转型的思考,并依据自身院校的实践提出了相关建议.     

谈财会人才的信息素养

在综述国内外信息素养的基础上，对财会人才应具备的信息素养进行探讨。     

延边地区农业信息服务的理性思考

农业信息在合理配置农业经济资源、促进农业生产发展中发挥重要的作用,因而建立及时、准确、系统、权威的农业信息体系,切实加强农村经济信息服务,是适应现代农业需求,促进农村经济发展,实现农民增收的一项重要任务。现阶段,延边地区在农业信息服务体系建设中取得了一些不可忽视的成绩,但与发达地区相比,仍存在比较大的差距。通过当地的农业信息服务发展现状出发,结合当前的实际情况和存在的若干问题,进行比较分析,提出了今后延边地区农业信息服务建设提供了一些政策建议。     

改善多媒体教学效果的局限性

针对目前多媒体教学中存在的问题,提出在多媒体教学过程中要处理好的关系,进而提高多媒体课堂教学效果。     

刍议美军院较任职教育模式

美军人才培养实施基础与专业分训，基础学历教育主要由陆、海、空军的军官学校、军官候补学校和设在地方大学的后备军官训练团担负，强调培养通才，而各军种的专业院校主要集中于进行培养专才的军事职业教育。该文对美军院校任职教育的基本要求、基本任务、基本级别及课程设置进行了初步探讨。     

多媒体技术及应用课程的教学方法探讨

多媒体技术及应用课程是一门实践性、操作性较强的课程，在教学实践中案例教学法和任务教学法使课程内容与学员上机操作有机结舍起来，提高了学生学习兴趣和学习效率，培养了学生自主学习的能力，教学质量得到较大提高。     

青藏高原,我的第二故乡

"是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的祈盼,难道说还有无言的歌,还是那久久不能忘怀的眷恋……"每当听到李娜演唱的这首深情的<青藏高原>,我仿佛又回到了那令人魂牵梦绕的青藏高原……     

刍议大专计算机应用基础课教学改革

目前,大专院校开设的计算机应用基础课程普遍存在着制约学生信息素质提高和发展、导致其教学质量难以得到保证的多种问题,要解决这些问题,就必须对该课程进行教学改革。     

『行为导向』策略在计算机基础教学中的应用

"行为导向"策略是一种关注培养学生的关键能力、综合职业能力与全面素质的教学."行为导向"策略使教学围绕学生关键能力的学习,进而实现全面的知识与能力提升的一种教学模式,在计算机应用基础课教学中,具有很强现实指导性和可操作性,对提高计算机基础教学水平具有重要意义.     

浅谈课堂教学语言

合理运用课堂教学语言是教师的基本素质之一,课堂教学语言由有声语言和无声语言两部分构成,有声语言主要是口语,无声语言包括表情、目光、姿态等等,只有正确认识课堂教学语言各构成部分的特点及要求,才能够在日常教学中合理运用教学语言来提高教学质量水平。