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《当代世界经济与政治》专题研讨式教学与探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为一种新型的教育教学方法,专题研讨式教学模式在<当代世界经济与政治>课程中进行了教学探讨.本文首先给出专题式研讨式教学的概念及特点,分析<当代世界经济与政治>课程的主要特色,随后对该课程进行了专题研讨式教学设计,最后分析了该门课程专题研讨式教学效果.  相似文献
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电子政务公众服务与公众满意度测评研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
将公众满意引入到电子政务门户网站的测评中。首先分析了电子政务公共服务的质量特性。并定义了电子政务公众满意度和电子政务顾客;然后基于计划行为理论、科技接受模型和自服务技术,建立了符合电子政务自身特性的公众满意度指数模型。并分析了该模型与企业顾客满意度指数模型、公共部门顾客满意度指数模型的区别。  相似文献
3.
借鉴人力资源配置相关理论和模型,从理论框架构建、影响因素分析、总量优化、结构优化和人岗匹配等多个环节系统地分析军事科技人力资源优化配置的实现过程,为军事科技人力资源优化配置提供决策参考。  相似文献
4.
着眼军队应对非常规突发事件及其对资源保障体系的新要求,从军队应对非常规突发事件的角度,研究了军队应对非常规突发事件资源保障体系设计内容,分析了资源优化模型设计并给出了软件原型设计思路。  相似文献
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高校本科教学质量目前成为了社会关注的热点和学者研究的重要问题.本文从学生满意度的视角对高校本科教学质量进行评价,基于顾客满意度理论、期望理论和美国顾客满意度指数模型建立了一套测评高校本科教学质量学生满意程度的指标体系.  相似文献
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