浅析古典诗歌色彩美学的三个层次

色彩介入诗歌，使诗歌融合绘画艺术的技法和审美特征，能丰富诗歌的表现力。在古典诗歌的审美视野里，色彩美有着重要的地位。纷繁的色彩能表现诗人丰富的内心世界，再现时代广阔的社会生活；形与色的和谐统一能展示别样的民族审美心理。通过对古典诗歌中色彩现象的分析，将古典诗歌色彩从视觉认知、情感联想、象征意义三个层面上来解读，可以从多个层面认识我国古典诗歌的审美价值。  

统计学与现象的随机性问题

本以关于现象的随机性与确定性，客观现象的随机性与数据观测的随机性等范畴的辨析为基础，论述了统计学的对象和方法等问题。认为：现象的随机性是普遍存在的。但统计观测所得到的数据是否带有随机性影响却与获取数据的方式有关；在统计研究中怎样使用带或不带随机性影响的数据，又取决于问题的性质或分析的目的。因此，如果承认统计学就是“大统计学”，则其研究对象就不能仅限于随机性数据，其方法体系也必然是多元的。  

基于能值理论的湖南省农业生态系统绿色GDP核算研究

应用能值分析方法,以湖南省2011年农业生态系统能值投入和产出数据为依据,在计算系统所消耗的不可更新环境资源、不可更新工业辅助能的能值-货币价值基础上,对系统的能值绿色GDP进行了核算。结果表明：经过调整后研究年度湖南省农业生态系统的能值绿色GDP为1953.48亿元,占传统GDP（2768.03亿元）的比重为70.6%。说明该生态系统的经济增长模式仍然是以高能耗,高污染为代价的粗放型增长模式,转变农业发展方式迫在眉睫。  

守望学术良知,爱护学术生态——论学术失范语境下高校社科学报的自律与发展

保持自律,恪守学术道德是学术期刊编辑的职责所在,更是高校社科学报构建良好学术生态系统的关键所在。在当前我国学术生态环境的部分恶化的语境下,面对批评与困境,增强高校社科学报的自律,提高学报编辑的综合素质,实现学术个体、学术群体与社会全体的联动机制,是提高高校社科学报的质量,促进其健康成长,营造和谐学术生态环境的不二选择。  

嫣然一笑竹篱间，桃李满山总粗俗——生态审美视野下中国古典诗歌中的海棠

海棠是我国的传统名花之一，随着历史的发展变迁，海棠在人类的物质和精神生活中的地位渐高，人们根据海棠的姿态、习性、品质等特点产生丰富的联想，并借其寄情寓义，使海棠具有丰富的文化内涵和审美价值，并形成了一种以海棠为核心的文化现象和文化体系，成为中国灿烂的花卉文化中的海棠文化。从生态美学的视角解读我国古典文学作品中的海棠，发现海棠有着独特的美学意象。  

生态审美视野下中国古典诗歌中的茶

自然原生的茶以其平凡却不失高雅的方式,渗透到生活的各个领域和社会各个阶层中,由最初的解渴药用功能发展为能从中得到启发、感悟并萌生出精神内涵的独具审美意味的饮品,逐渐成为古代文人们关注的对象。饮茶成为他们感受生命愉悦的一种方式,他们以茶为媒,激发诗兴,享受闲适的生活乐趣,抒写自己的生命情感,表达自己的人生态度。从生态美学的视角对古典诗歌中的茶意象进行解读,借此观照其＂自然＂存在的生命哲学和人格魅力,以期为深处生态危机和生存困境中的现代人提供一种理想的生存方式。  

生态审美视野中的中国古典诗歌

中国的古人们一直重视和追求人与自然的和谐相处,在古代即拥有今日之所谓生态美学研究的丰富资源,特别是以中国古代山水诗为代表的文学作品呈现出的自然观及生态伦理意识,对于古人们保护生态环境,维持自然生态平衡起着重要作用,同时也启发今天的人们从生态审美的新角度,对人与自然的相处、人类的生存环境等问题进行哲学美学思考,从而重新发现和审视大自然的美,亲近大自然。  

论生态教育视野下学科发展的内生动力机制

学科水平决定一所大学的水平,加强学科的发展和建设有利于提升高校的整体水平和综合实力。教育生态化是以生态学的生态观念为价值取向形成的一种教育新理念。通过对目前我国学科发展的特点和趋势及学科发展的动力机制的介绍,提出了生态教育视野下掌握学科发展的内生动力机制,促进高校学科的和谐发展的对策。  

良好的民族关系是国家繁荣发展的奠基石

民族关系的发展是国家发展的重要内容之一，从民族关系的发展历史和现阶段民族关系的特点来看，民族关系的良好发展是国家稳定、社会和谐的基本保证，国家的发展应是各民族和睦相处，共同繁荣的社会。所以，社会主义民族关系应在和谐理论的指导下，达到共同发展的目的。这是各民族人民的共同心愿，也是实现我国蓬勃发展的客观要求。