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积极实施会计案例教学法   总被引:10,自引:0,他引:10  
黄缨 《发展研究》2005,(11):103-104
在会计这门应用性很强的学科,如何改变教学中长期存在的“重理论,轻实践”、忽视学生创新意识和综合能力培养及学校教育与市场需求严重脱节的的倾向,始终是会计专业教学法改革面临的一个重要课题.案例教学法正是这样一种具有启发性、实践性、能全面提高学生创新意识和综合能力的情景性教学方法.  相似文献
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