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何爱晶 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2005,20(6):143-144
听力教学真正的目的和要求告诉我们在学习中听力策略起到至关重要的作用,听力教学中学习策略有助于学习者处理他们接收的输入信息,提供可靠的语言成功学习的策略,使听力材料变得更加易懂,听力理解更加容易,听力教学效果提高。同时在策略的实际运用中,应具体情况具体分析,以最大限度的发挥学〉-7策略对听力理解积极作用。 相似文献
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