“90后”大学生思想行为特征与思想政治教育的实效性研究

"90后"大学生在生活、性格、恋爱情感、家庭、友情、择业就业、对国家社会和政治等方面表现出来的思想行为特征,既有积极、正面的,也有消极、负面的。高校大学生思想政治教育教学工作应树立目的方向、德育为先、人本关爱、求真务实、民主平等、典型激励、参与渗透等先进教育理念,还应做当代大学生的知心朋友,着力提升高校大学生思想政治教育教学工作者的素质,注重解决当代大学生的实际问题,加强言教与身教相结合,加强抗挫折能力的教育,加强思想政治教育的实践环节,加强网络思想政治教育以及加强大学生思想政治教育与大学生心理健康教育和心理咨询相结合,才能增强"90后"大学生思想政治教育教学的实效性。     

邓小平的学习思想及其当代价值

邓小平刻苦勤奋学习、注重理论学习、有的放矢学习的思想,对于塑造学习型个人、建设学习型党组织、学习型政党和学习型社会,具有直接的、现实的理论意义和实践意义。     

论“和谐世界”思想的理论价值

“和谐世界”的思想，体现了我们党和国家把握人类发展未来的自觉主动精神，体现了马克思主义与时俱进的品格。体现了马克思主义唯物辩证法，体现了马克思主义兼容并蓄的风范，是重大的理论创新成果，是指导我们党和政府正确处理国际政治关系与外交工作的重要战略思想。     

“假日经济”探析

在经济学里，并没有“假日经济”这一学科概念。把假日和经济联系起来，称之为“假日经济”，是国人在语言字上的创意，其意思是指假日给人们和社会带来的商机以及其他一些的经济现象，如假日交通运输、假日购物、假日餐饮、假日旅游等。“假日经济”对于商家来说，     

广西高等职业技术教育发展速度、规模与质量管理研究

近年来,广西高等职业技术教育事业以超常规的速度与规模发展,必然伴随着质量和质量管理的诉求。文章从全国和广西高等职业技术教育发展现状分析入手,从横向和纵向两个层面比较分析了广西高等职业技术教育发展速度与规模及其原因;从生师比、毕业生就业率、师资水平、实验实训条件、毕业生"双证书"率以及教学中心地位等影响和体现教育教学质量的因素,分析了广西高等职业技术教育快速发展的质量,提出了加强广西高等职业技术教育质量管理应正确处理的几个关系以及应对策略。