对文科"高等数学"课的认识和探索

大学文科各专业,近年来普遍开设了"高等数学"作为必修课,对提高学生的数学水平和数学能力起到了一定作用.但是,"文科高等数学"课基本上是理工类"高等数学"课的压缩和简化.     

徽商的关键成功因素及其对粤商的启示

徽商作为中国历史上一支重要的商帮,在商界称雄三百多年,创造了巨大财富并对后世产生了深远影响。而冲在改革开放最前沿的粤商,现在却渐渐式微,被浙商赶超。以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替,探讨徽商成功的关键因素,对当下粤商的发展有着重要的启示意义。     

线性代数教学方法研究

本文从线性代数课程自身特点出发,分几个方面介绍了改进教学方法的一些具体做法,以达到提高教学质量的目的。     

生产管理人员激励策略研究——以H公司为例

激励策略一直是企业界和学术界共同关注的焦点。中小企业越来越注重建设激励机制以开发和挽留人才,但往往遇到一些问题和难点。通过以H公司营运部门生产管理人员为研究对象,探讨H公司激励策略存在的问题和解决方案,以期为中小企业开展相应工作提供借鉴和参考。     

防盗报警系统的设计

本文介绍以C51单片机为核心设计的防盗报警系统。运用现在主流的红外传感器技术、单片机控制技术和C语言编程设计等,实现了防盗、报警的功能要求。     

开拓中小企业融资渠道

中小企业在扩大就业方面有着不可替代的作用。美国的小企业管理局进行的抽样调查显示，雇员人数在4人以下的新增小企业提供了95％左右的新增工作机会，许多革命性的创新成果往往在中小企业被首先创造出来。在计算机、网络和生物技术等高新技术领域尤为突出，小企业不仅是技术创新的主体，而且与大企业相比，创新的成本更低，效率更高。根据美国科学基金会的一项研究：使用每一美元的研究和开发经费，小企业的技术创新成果是中型企业的4倍，是大型企业的24倍。     

品牌延伸是一柄双刃剑

品牌延伸是企业实现其市场延伸和利润增长的“高速路”。它强调的是企业对已实现的某个品资源的充分开发和利用，使名牌生命不断得以延长．品牌价值得以增值．品牌的市场份额不断扩大。     

徽商的关键成功因素及其对粤商的启示

徽商作为中国历史上一支重要的商帮,在商界"称雄"三百多年,创造了巨大财富并对后世产生了深远影响.而冲在改革开放最前沿的粤商,现在却渐渐式微,被浙商赶超."以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替",探讨徽商成功的关键因素,对当下粤商的发展有着重要的启示意义.     

广州独立学院大学生自我效能感与应对方式的关系研究

以406名广州独立学院大学生为研究对象,探讨不同性别、年级、来源、是否独生、是否学生干部等人口统计学变量特征下大学生自我效能感的特点及其与应对方式的关系。结果显示,男生的自我效能感水平显著高于女生;担任过学生干部的大学生自我效能感水平显著高于未担任过学生干部的学生;自我效能感与积极应对之间呈显著的正相关。     

对文科“高等数学”课的认识和探索

大学文科各专业，近年来普遍开设了“高等数学”作为必修课，对提高学生的数学水平和数学能力起到了一定作用。但是，“文科高等数学”课基本上是理工类“高等数学”课的压缩和简化。它一方面试图把大量的、基础的高等数学知识介绍给学生，一方面又受课时较少的限制必须精简内容，于是普遍采取了重结论不重证明，重计算不重推理，重知识不重思想的讲授方法。学生为了应付考试，也常以“类型题”的方法去学习、去复习。虽然较好的学生也能掌握不少高等数学知识，但是在数学素质的提高上收效甚微。而数学基础较差的文科学生，只能是依葫芦画瓢，勉强应付考试，谈不到真正的理解和掌握，更谈不到数学素质的提高。所以在课堂教学中，知识的讲解固然不能忽视，教师对基本理论、教材中的重点、难点讲解，以及本门学科研究的前沿动态的介绍，是必不可少的，这能给学生广阔的思维空间。但教师不能只停留在有限教材知识的讲授上，而应在教学中引导学生收集资料，给学生一个广阔知识空间，把课堂讲的有限知识与知识的无限接合起来。