关于知识管理的职能、原则及策略研究

知识管理是适应知识经济时代的管理，其目的是最有效地开发、配置和利用知识资源。文章集中阐述了知识管理所应遵循的职能、原则及策略。     

基于数字图书馆知识组织原则研究

研究数字图书馆知识组织原则，有助于进行图书馆知识组织，以便有效地提供知识服务。本文集中阐述了数字图书馆知识服务应遵循的知识组织的基本原则。     

关于“ふと”“ぅっかリ”“つい”“思ゎば”在词义及翻译上的异同

“ふと”、“ぅっかリ”、“つい”、“思ゎば”属于日语类义陈述性副词，有时可置换，但也存在着区别。因此，如果对语言环境体会不深，对语言深层含义把握不准确，易造成使用不当，翻译不贴切。本通过案例同时参照有关学在该方面的研究成果对比加以对比研究并归类，呈现给专家学，仅供参考。     

基于数字环境下的信息资源建设研究

随着数字图书馆理论研究和实践的快速发展，信息服务机构的资源建设正在逐步从“文献资源建设”时代过渡到“数字信息资源建设”时代。本文着重阐述了数字环境下信息资源建设的理论体系、特征以及信息资源建设应遵循的原则。     

论图书馆在大学文化建设中的作用

本文首先阐述了图书馆文化与大学文化的关系,指出了大学图书馆文化是大学文化的重要组成部分。从图书馆体现大学文化独有的魅力、图书馆捍卫大学文化的灵魂、图书馆承载着大学育人的使命三个方面,论述了图书馆在大学文化建设中发挥着不可替代的作用。     

图书馆知识管理实现研究

现代图书馆的管理目标是推动知识创新,提供知识服务。图书馆是知识和信息搜集、整理、存储和传播的基地,知识管理就是要促进图书馆内部、馆际之间、与用户之间的联系,利用网络平台,加强知识联网、加快知识流动,实现知识共享,实现知识服务的目的。本文从知识管理的内涵、作用、特征等多个维度阐述了知识管理是数字环境下图书馆知识服务的必然要求。     

图书馆知识管理理论综述

探讨图书馆知识管理理论的论文确实不少,其主要集中在图书馆知识管理基础理论、知识管理与图书情报学互动关系和知识管理对图书馆管理创新三方面。本文对其分别加以归纳,以便于更多的人对这个理论有更详尽的了解。     

基于知识受众的需求与服务研究

知识受众是知识的接受者、获取者,客观知识只有被知识受众吸收、利用,人类社会的知识传承、知识创新才得以实现。依不同的角度,选择不同的标准,可以划分出不同的知识受众需求类型。知识受众需求是知识服务工作的基本依据。知识受众服务,是知识工作者运用各种资源满足识众知识需求的劳动过程。知识受众服务具有非物质性、所有权不可转让性、知识受众服务的非盈利性等特性。知识受众服务的原则是人文服务原则、充分服务原则、多样化服务原则。     

论大学的使命与大学图书馆精神

本文阐述了大学精神的流变。大学精神承载着时代的使命，大学的历史使命是大学精神形成之源。图书馆通过丰富的文献资源与多元的服务呈现并强化着大学精神的存在，图书馆是大学精神的守望者。     

论图书馆在大学文化建设中的作用

大学文化是大学人在对知识进行传承、整理、交流及创新过程中形成的一种追求真理、追求理想和人生抱负、崇尚学术、严谨求实且具有强烈批判精神的文化。图书馆文化是大学文化的重要组成部分,在大学教育中大学起着知识与学术保障的作用。本文从图书馆体现大学文化独有的魅力、捍卫着大学文化的灵魂、承载着大学育人的使命三个维度,论述了图书馆在大学文化建设中的作用。