论休闲教育的意义

休闲教育既是个人自我完善和全面发展的需要,也是社会不断进步和和谐发展的需要。休闲不仅是与每一个人的生活质量息息相关的领域,而且是国家生产力发展水平高低的一个标志,是衡量社会文明的一个尺度,意义重大。     

美国日本引智策略之比较研究

当前,随着全球经济发展形态的不断转变,各国都在不同程度上把当代经济发展的重点聚焦于智力资源的开发与占有方面。我国是一个发展中国家,我国的智力资源及其开发和利用都无法与发达国家相比。针对这种状况,改革开放不久,邓小平同志就高瞻远瞩地提出“要利用国外智力,请一些外国人来参加我们的重点建设以及各方面的建设”的重要指示。随之,我国的引进国外智力(下简称“引智”)工作便大规模地开展了起来。然而,令人遗憾的是,与引智实践相比,对引智的系统研究却没有引起学术界的关注。因此,对引智进行系统的理论研究,必然成为摆在我们面前的一个具有时代意义的课题。毋庸置疑,对这一课题的研究,不仅具有深远的理论意义,而且具有现实的指导作用。     

我国休闲产业发展的现状及对策

随着社会的进步,休闲将成为与每个人的生存息息相关的领域,休闲产业将成为一个国家的支柱产业。本文初步分析了我国休闲产业发展的现状,提出了我国休闲产业发展应采取的对策。     

我国“引智”存在的问题及对策研究

本文从社会财富观念的转变入手 ,从系统论的角度探讨了引智的内涵 ,进而提出了我国在引智工作中存在的问题即应采取的对策。     

幸福与休闲

如果说休闲在今天已成为人类的生存方式,那么幸福就是一种理想的生存方式。休闲是以时间形态存在的社会资源,蕴藏着丰富而巨大的社会能量,这些能量的开发利用和经营对于个体幸福十分重要,所以说休闲是幸福的重要内容。幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受,是休闲的终极目的。     

智力资源的内涵及特征

智力资源是一种由无形资源和有形资源组成的特殊社会资源 ,它既包括人的智力本身 ,也包括智力载体和智力成果 ,并且具有与其他资源不同的基本特征。     

休闲产业的结构分析和发展对策——以山西为例

文章分析了山西休闲产业的结构特点,并在此基础上提出了山西休闲产业的发展对策。