新时期提高研究生课程教学质量的若干思考

如何提高研究生课程的教学质量,历来是研究生教育管理中的关键环节,面向新世纪的研究生教育必须坚持注重培养质量,坚持课程教学和学位论文并重的原则,方能使研究生以深厚的理论功底、宽广的理论知识体系面向未来、面向社会、面向现代化.因此,注重研究生课程教学质量的提高,被新时期研究生教育赋予了新的内涵.     

新时期提高研究生课程教学质量的若干思考

如何提高研究生课程的教学质量,历来是研究生教育管理中的关键环节,面向新世纪的研究生教育必须坚持注重培养质量,坚持课程教学和学位论文并重的原则,方能使研究生以深厚的理论功底、宽广的理论知识体系面向未来、面向社会、面向现代化。因此,注重研究生课程教学质量的提高,被新时期研究生教育赋予了新的内涵。一、教师的知识结构、教学态度对研究生课程教学的影响1.教师应具有较高的知识结构要给学生最新、最精的知识,最关键的是要有高质量的教师。研究生任课教师首先应具有较高的学历,从目前研究生教育的发展来看,教师必须具有硕士研究生…     

我国电子信息产业问题及对策研究--从产业链的角度剖析

一、产业链涵义和电子信息产业链 产业链是指以市场前景广、科技含量高、产业关联大的优势企业和优势产品为链核,以产品技术为节点,以资本为纽带而形成的上下关联的产业链条.从本质上说,产业链是具有连续追加价值关系的活动依附于一定的产业环节所构成的价值链关系.产业链的研究将战略规划的视野扩展到整个行业上游的研发、设计,中游的零部件制造与组装,下游的营销、品牌和服务.产业链各环节的价值关系可以形象地描述为一条所谓的"微笑曲线"(见下图):曲线低端的加工组装附加价值最低,沿着曲线向上移动,附加值提高,上游的研发、设计和下游的营销、品牌附加值最高.     

中西部区域性公共物流信息平台的设计体系

对区域性物流信息平台的功能设计遵循由产业背景和经济特征等宏观因素入手,其次分析信息平台的参与主体也就是服务对象的需求等微观因素,最后确定平台建设目标和功能实现手段的路径。     

对如何提升供水企业管理水平及经济效益的思考

随着我国经济的不断发展,以及改革的深入,公共事业领域已经逐步向民资开放,供水企业的经济效益已经上升到和社会效益同等重要的位置。目前,我国的很多供水企业的经营管理水平比较低下,企业的管理成本较高,严重制约了企业经济效益的提高。本文对我国供水企业经营管理中存在的问题进行探析,并对如何提升企业管理水平,以及经济效益提出了自己的思考。     

对我国MBA《企业伦理学》教学模式的探讨与展望

国内外研究表明,企业伦理学对社会发展和企业素质的提高有很强的现实意义.本文从MBA开设企业伦理学课程出发,根据企业伦理学的理论基础和教学特点,参照国外几所著名商学院的教学模式,总结出适合我国MBA学生企业伦理学教育的教育模式.     

马克思主义的指导思想和研究方法探讨

马克思主义的指导思想和研究方法是实践的唯物主义。实践的唯物主义是一个完整的哲学体系,是一整套系统的世界观和方法,本文无意对其做全面的阐述,只介绍其以下三方面基本要求,以便大家了解它的特点。     

“其它应付款”科目的异常

近日，某地税局稽查员在对一家国有房地产企业进行纳税检查时．通过分析“其他应付款”科日的疑点查出了隐匿的一宗金额高达437万元的土地转让交易，查补企业所得税127．8万元。同时又通过这次检查促使该公司的主管部门全力查处国有资产的流失问题．取得了圆满完成稽查任务和有力承担社会义务的双重收获。     

论行政自由裁量权的道德约束

20世纪以来,伴随着行政权的扩张,行政自由裁量权广泛存在。与此同时,现实生活中自由裁量权滥用的现象也屡见不鲜。学术界在对这一问题进行分析时,习惯于从体制上找病根,而对于应如何正确行使自由裁量权,也主要从外在制度层面把握,对自由裁量权行使过程中的内在道德层面没有给予足够的关注。本文试图立足于这一角度,分析行政自由裁量权如何正确地行使。     

新时期加快高校创新型师资队伍建设的若干思考

文章分析了新时期创新型师资队伍的两个基本特征,即教育创新和知识创新,并对创新型师资队伍的建设进行了若干思考。