《税务会计与纳税筹划》教材教法创新研究

原有《税务会计与纳税筹划》教材的内容和结构体系比较单薄,不能适用培养学生的创新能力和解决问题能力的要求。因此我们整合了原有知识内容,打破学科界限,把相关学科知识有机结合和综合运用,从税务理论角度重点突出提高学生的综合素养;从纳税筹划实务的角度重点突出对学生能力的培养。在教学中树立以学生为本的理念,将学生的知识学习与能力培养有机结合;将学生的被动学习转化为主动学习。     

服务型政府绩效评估与绩效审计

政府绩效评估是建设服务型政府的重要推动力,也是检测政府行政效能的有效方法。绩效评估以授权或委托的形式让独立的机构或个人来进行就是绩效审计,绩效审计与政府绩效评估有着密切的联系。要加强政府绩效评估和绩效审计的规制建设,加快政府绩效评估与绩效审计的融合,促进公共资源的经济效益和社会效益的全面提升。     

服务型政府绩效评估与绩效审计

政府绩效评估是建设服务型政府的重要推动力,也是检测政府行政效能的有效方法。绩效评估以授权或委托的形式让独立的机构或个人来进行就是绩效审计,绩效审计与政府绩效评估有着密切的联系。要加强政府绩效评估和绩效审计的规制建设,加快政府绩效评估与绩效审计的融合,促进公共资源的经济效益和社会效益的全面提升。     

创新安徽经济发展方式研究

转变经济发展方式需要实施创新驱动发展战略.文章从安徽转变经济发展方式的实际出发,探讨了安徽经济发展方式转变的现实基础、面临的问题及加快转变安徽经济发展方式所需要进行的理念创新、体制创新、制度创新、自主创新和服务创新,以期为安徽经济的快速发展提供有价值的分析,促进安徽经济健康稳定地发展.     

实施“皖江示范区”战略应有国家层面的税收优惠政策

实施＂皖江示范区＂发展战略已有时日。如何在税收政策上更好地促进皖江示范区建设的顺利实施,加快缩小中西部地区与发达地区之间发展上的巨大差距,实现我国经济、社会、文化、生态的协调和可持续发展,仍然是税收理论与实务上不可回避的问题。从皖江示范区所处的地理区位、开发时期上的相对滞后、人才的大量流失等方面考虑,在＂皖江＂实施国家层面的税收优惠政策既符合我国经济发展的实际,也符合国际惯例。     

实施“皖江示范区”战略应有国家层面的税收优惠政策

实施＂皖江示范区＂发展战略已有时日。如何在税收政策上更好地促进皖江示范区建设的顺利实施,加快缩小中西部地区与发达地区之间发展上的巨大差距,实现我国经济、社会、文化、生态的协调和可持续发展,仍然是税收理论与实务上不可回避的问题。从皖江示范区所处的地理区位、开发时期上的相对滞后、人才的大量流失等方面考虑,在＂皖江＂实施国家层面的税收优惠政策既符合我国经济发展的实际,也符合国际惯例。     

《税务会计与纳税筹划》教材教法创新研究

原有《税务会计与纳税筹划》教材的内容和结构体系比较单薄,不能适用培养学生的创新能力和解决问题能力的要求。因此我们整合了原有知识内容,打破学科界限,把相关学科知识有机结合和综合运用,从税务理论角度重点突出提高学生的综合素养;从纳税筹划实务的角度重点突出对学生能力的培养。在教学中树立以学生为本的理念,将学生的知识学习与能力培养有机结合;将学生的被动学习转化为主动学习。