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铁矿资源的开采导致了生态环境破坏和次生地质灾害,严重影响区域的可持续发展,急需开展生态修复。传统的铁矿山修复模式存在着资金投入不足、技术集成度低、资源利用率低、修复效果不彻底、土地价值增值有限等方面的问题,制约了我国铁矿山的生态修复成效。文章基于循环经济思想,构建了一种新的铁矿山资源化生态修复模式,并建立了运行机制。这种新模式能够有效降低政府资金投入,实现技术集成创新,提高资源的利用效率,彻底解决生态环境问题和安全隐患,提升修复后土地的价值,实现铁矿山修复的经济效益、生态效益和社会效益的统一。 相似文献
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企业环境技术创新采纳的行为决策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了环境技术创新采纳的特点,对其研究现状进行了归纳和总结,指出决策的有限理性是现有理论对其解释不足的重要原因。结合传统决策及行为决策理论的发展,以文献研究和调查研究相结合的方法提取主要的理性变量和行为变量,建立了企业环境技术创新采纳的行为决策框架。 相似文献
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随着管理学科的不断发展,管理知识的情境性与实践性日益突显,对管理学科的教学提出了更高的要求。作为一种基于案例创设情境,鼓励学生主动实践、互动讨论的教学方法,案例教学法逐渐成为管理学科教学中不可或缺的方法。本文以高校管理学科案例教学为研究对象,通过结构方程模型的实证研究方法探究了案例教学特征通过影响学习者行为从而促进管理知识转移效果的作用机理。实证研究结果表明,案例教学的情境模拟性特征既能够直接促进管理知识的转移,同时也能通过提升学习意愿间接提升管理知识的学习效果,而师生平等性特征则通过影响学〉-7意愿影响管理知识的转移效果,为高校管理学科案例教学的有效开展提供了新的理论依据。 相似文献
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产品架构技术作为连接企业与市场的重要桥梁,对企业快速开发设计出新产品、加快产品升级换代和结构调整发挥着重要作用。我国自主品牌汽车企业作为汽车产业的后入企业,加强对产品架构技术的学习有利于实现整个技术知识系统升级,建立持续竞争力。界定了产品架构技术的内涵及技术维度,选取具有代表性的自主品牌汽车企业,通过分析识别出汽车企业在适应性学习阶段、深化学习阶段、协同发展阶段重点学习发展的产品架构技术维度以及采取的技术学习方式,从而构建出我国自主品牌汽车企业的产品架构技术学习路径,为我国汽车企业在产品架构技术方面取得实质性突破提供参考。 相似文献
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项目合伙人模式是与合伙人建立起一种可灵活调整的动态合作模式,有效地解决了长期和短期合作模式中的弊端。基于资源配置的相关理论,本文从项目合伙人模式各阶段的核心目标出发,探究了其过程中的资源配置与治理机制。以北京华开工程建设有限公司为案例,分析其利用项目合伙人模式进行战略转型过程中合伙双方投入的资源类型、配置状态、交互过程,最终提出了项目合伙人模式的实现过程和治理机制之间的关系模型框架。研究发现,项目合伙人模式延循着创建期、磨合期、稳定期和完成期这四个阶段,通过一系列治理机制实现建设方与合伙人之间资源获取、资源协调、资源嵌入、资源整合,使得项目合伙主体之间得以相互配合实现共赢。本文归纳并揭示了项目合伙人模式的实现过程与治理机制等一般规律,可为未来实践中项目合伙人模式的应用提供有价值的指导。 相似文献
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本文以水晶石——一家典型的创意服务企业为例,着重对该企业知识管理流程进行研究,通过分析水晶石业务流程特点构建出知识管理流程模型,描述了在业务流程不同阶段企业知识的流动方式,分析了当前企业存在的几种知识管理问题并提出相应的解决措施。 相似文献
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