细节护理在神经外科护理中的应用效果

目的探讨细节护理在神经外科护理中的应用效果。方法选取神经外科收治的107例患者,随机将其分为两组。对照组患者提供集中化护理,试验组患者在此基础上给予细节护理。比较两组患者的护理满意度,记录并比较两组患者的并发症及不良反应。结果试验组患者满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);对照组患者并发症发生率及发生时间均多于试验组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在神经外科护理实施细节护理非常必要,可促进患者早日康复。     

行动导向法在英语教学中运用的可行性研究

本文根据我学院公共英语教学的实际情况,从行动导向教学法的理论基础、行动导向教学法在我院实施已具备的条件、行动导向教学法的优势及其适用于英语教学的具体方法等多个角度分析了行动导向教学法在我学院英语教学中运用的可能性,结论是：在我院部分班级的英语教学中实施行动导向教学法是可行的。     

加强注册会计师诚信建设

笔者强调，诚信是注册会计师职业道德精髓，是注册会计师道德准则、道德情操与道德品质的基本要求和价值体现。     

金融资产管理公司创新发展之路

积极探索市场化运作机制我国金融资产管理公司现有的运作体制,既借鉴了国外处置不良金融资产的先进经验,又充分考虑了中国的国情,在实践中发挥了较好的作用。但金融资产管理公司属国有独资性质,产权结构单一,具有鲜明的“官办官营”特征,因而难以建立起完善的法人治理结构,也难     

行动导向教学法在英语教学中的实施策略研究

本文从心理学和兴趣是最好的老师两个角度出发,分析了英语教学中实施行动导向教学法的必要性,在此基础上提出了立足生活英语和职场英语双线并行的,在英语课中实施行动导向法的整体策略设计。为了使这一策略得以顺利实施,合理的评价方式是必不可少的。因此,特设计了具有英语课程特色的评价方式,列举了在具体实施过程中需注意的事项。     

语块教学理论在实际教学中的运用策略

Lewis的语块教学理论(Lexical Approach)强调的是"语块"而不是"词汇",主张语言教学应把学生的注意力引向诸如固定搭配、成语、固定或半固定短语等语块的学习上。文章阐明了语块教学法对提高英语产出能力的重要意义并提出了相应的教学策略,设计一系列的教与学的活动,从而增强学生的语块意识,使学生有效掌握并熟练运用语块。     

金融危机中处置有问题银行的政策选择研究

选择有效处置有问题金融机构和不良资产的政策是政策制定者在应对金融危机时的关键问题,政策选择不仅影响处理危机的财政成本,也会影响金融机构未来的风险承担行为。本文提出了一个在信息不对称条件下分析政府处置有问题银行的各种政策选择的模型,通过考察各种政策的事后道德风险和事后财政成本,对这些政策进行了比较分析,并结合美国不良资产救助计划(TARP)实施重点的转变,说明了为什么股权注资比收购不良资产更有效。     

集团企业集中财务管理实践探讨

目前,集中财务管理已成为企业集团管理的一种趋势.本文就如何实施集中财务管理谈谈自己的看法,以期帮助集团企业提高运作效率,降低集团总体运营成本,实现集团企业利益最大化.     

“PRETCO题库”数字化教学资源平台的建设模式探究

针对我院学生在英语学习中出现的问题,我们设计了“PRETCO题库”数字化教学资源平台的建设模式,分别从听力模块、词汇语法模块、阅读模块、翻译模块、应用文写作模块、模拟/全真试题测试模块、考试策略指导模块、趣味学习模块着手,全面提高学生的单项、综合运用英语能力和考试能力,提供学生有益的学习资料,拓展学生学习英语的视野.     

稳健性原则在会计中运用的研究

会计稳健性原则又称谨慎性原则，要求人们在会计处理上应保持理智谨慎的态度，尽可能选用一种不虚增利润和夸大所有者权益的会计处理方法。本文就如何运用谨慎性原则及其在我国的运用效果和状况进行了探析。