痔病吻合器痔上黏膜环切术后出血的原因及防治措施

吻合器痔上黏膜环切术自开展使用以来,治疗痔病具有明显效果及优势,已被国内肛肠科医生及患者广泛接受。随着其在临床广泛的推广使用,由于操作医师的技术差异不齐及病例的增多,各种术后并发症也不断增加。如何有效预防术后并发症的发生,最大限度地减轻患者痛苦,规避医疗风险,笔者结合自身临床实践及经验,就吻合器痔上黏膜环切术(PPH)术后出血进行总结、探讨,目的在于引起广大肛肠科医生的重视,使PPH术能在我国规范健康发展,造福广大痔病患者。     

高校“六五”普法,整合创新大学生法制教育的路径思考

加强法制教育,提高大学生法律素养是高等教育的重要组成部分。高校大学生的法制教育不能采取单一的形式,必须多渠道并举,多途径整合。提出了几种整合创新法制教育资源的有效途径,旨在促进高校大学生法律素质的提高。     

高校思想政治理论课教师威信的维护与发展

高校思想政治理论课教师威信的维护和发展主要包括:巩固已获得的威信;发展不全面的威信为全面的威信,发展低水平的威信为高水平的威信;防止威信的下降和丧失;提高威信的教育影响力.高校思想政治理论课教师威信的维护与发展的策略包括胸怀坦荡,实事求是;正确认识与合理运用威信;以"艺"强威,以"情"辅成,以"宽"立威;不断进取,言行一致;长期坚持,从多方面完善自我.     

“道德两难”案例在应用伦理学课程教学中的应用

在应用伦理学课堂上,"道德两难"案例的引入,能彰显课程性质,突出"应用"特色;激发学习兴趣,突出学生的主体地位;对于深化学生的道德认知,提升道德判断能力等都有积极的作用。"道德两难"案例的选择,问题的设计,学生的讨论分析乃至最后的归纳总结等每一具体的教学环节,都需要教师的倾情付出,准确把握。     

大学生道德教育课堂中的案例教学法探析

传统的大学生道德教育课堂教学存在着脱离现实的致命伤,道德案例教法的优势就在于聚焦现实,其引入在很大程度上可以弥补传统道德教育课堂教学的不足。为了更好地发挥道德案例教学法的优势,需要在道德案例的选择、道德案例的引入和道德案例的讨论等环节做一些积极有益的尝试。     

严重多发伤的围抢救期治疗体会(附20例报告)

多发伤大多是因为严重挤压、高空坠落、交通事故而引发的,伤情既严重又复杂、发展迅速、变化快是其主要特点,易引发低氧血症、多器官功能衰竭及休克,并且在其早期易漏诊、诊断困难。若抢救不及时,会引发严重的并发症甚至死亡。对多发伤如果在早期采用有效的手术治疗和抢救,能给后续的护理工作给予充分的抢救时间,降低致残率以及致死率,增加抢救成功率[1]。笔者自2011年5     

对我国教育改革的几点思考

要全面建设小康社会，教育的基础性，先导性和全局性地位日益突出。要使我国教育适应新世纪的经济社会发展要求，首先要更新观念，树立正确的指导思想，加快学校管理体制的改革和深化教学改革，尤其是人才培养模式和教学内容、课程体系的改革。     

师范院校教师应具备的培训能力

师范院校教师在业务素质方面应具备知识兼容和创新能力，项目开发能力和实施协调能力，教法应用能力和气氛调动能力，临场组织能力和课堂应变能力，人际沟通能力，信息处理能力，研究能力以及心理承受能力。     

企业的第四大资源 竞争情报

知己知彼，百战不殆。中国兵战的古训对今天的商战来说依然适用。要想做到知己知彼，企业就必须具备较强的竞争情报能力。所谓竞争情报能力，是指获取竞争情报并利用竞争情报指导行动的能力。在竞争越来越激烈的今天，竞争情报已经成为继产品、资金、人力资源之后的企业第４大管理要素。美国著名管理学家西蒙把决策过程概括为情报收集处理、拟定决策方案、选择评价方案和决策方案执行４个阶段，并强调指出，情报的收集处理是决策活动的起点和前提。经过分析和智能化后形成的竞争情报和策略是增值了的知识产品，能为企业带来巨大的社会和经济…     

硝酸铵对社会稳定发展的影响

文章主要论述了硝酸铵对社会稳定发展的双重影响,介绍了硝酸铵在工业和农业方面的应用,硝酸铵既可作为化工原料,又可用作农用肥料,推动了社会经济的发展。但硝酸铵本身具有爆炸性,又是制造土炸药的主要原料,极易被私制成炸药,已引发数起安全事故,严重影响了社会的和谐稳定。